A Escola A Docencia E Suas Determinaçoes Historicas

social, por isso tem se tornado alvo de críticas, estudos, inovações, busca de culpados pelas falhas apresentadas pelo sistema. Nesse contexto, os pais ausentam-se da sua responsabilidade deixando a educação dos filhos somente nas mãos das escolas, as escolas por sua vez não se sentem capazes de assumir integralmente a tarefa, os professores se sentem desvalorizados, sem apoio da família e sociedade e os gestores buscam metas meramente estatísticas e assim por diante. Hoje com o avanço…

evolução histórica da administração através de diferentes abordagens. Dimensões político-sociais da administração no processo de tomada de decisão. Funcionamento da gestão escolar: problemas, limites e disfunções, competência técnica e compromisso político. O papel do diretor, do professor, do coordenador pedagógico, dos funcionários e os desafios modernos da gestão administrativa e pedagógica. CARGA HORÁRIA A carga horária desta disciplina é de 24 horas. OBJETIVO Analisar a evolução…

conheço e comunicar ou anunciar a novidade. (Paulo Freire) Resumo A presente pesquisa teve como objetivo compreender a concepção que a Coordenadora pedagógica de uma escola da Rede Municipal de Ensino Fundamental de Rondonópolis – MT tem a respeito da formação continuada que se realiza na escola durante a HTPC – Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo. A abordagem utilizada é qualitativa interpretativa, sendo usada a entrevista semi-estruturada e análise documental…

PHYSICAL EDUCATION: FOUNDATIONS FOR A CRITICAL TO THE METHOD OF CAPITALIST PRODUCTION 1 Brasileiro. Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Pará. Professor da rede pública de ensino do Estado do Pará e do Curso de Educação Física da Escola Superior Madre Celeste (ESMAC/PA). Pesquisador da Linha de Estudo e Pesquisa em Educação Física & Esporte e Lazer – LEPEL/UFPA. E-mail: francaney@yahoo.com.br 2 Brasileiro. Mestre em Educação pela Universidade do Estado do…

GESTÃO ESCOLAR E AS RELAÇÕES ESCOLA/FAMÍLIA IGARAPAVA 2011 FINOM - FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS ROSANGELA RAMICELI SOARES DA SILVA A GESTÃO ESCOLAR E AS RELAÇÕES ESCOLA/FAMÍLIA ARTIGO CIENTÍFICO APRESENTADO A FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA FINOM, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇAÕ DO TITULO DE ESPECIALISTA EM GESTÃO ESCOLAR. IGARAPAVA 2011 A GESTÃO ESCOLAR E AS RELAÇÕES ESCOLA/FAMÍLIA…

contextos de socialização no decurso da vida (interacções familiares, dos grupos de pares, laborais, associativas, políticas, culturais, escolares; a Internet; os media; no fundo, a sociedade em geral) ela não deverá ser redutoramente confinada à Escola. Na óptica de Adalberto Dias de Carvalho, "o objecto «Educação» extravasa cada vez mais o âmbito escolar restrito para se relacionar, não só com todas as influências que a sociedade, através das suas estruturas culturais, económicas e ideológicas

objetivos específicos: Construir uma proposta pedagógica para o ensino do jogo no contexto escolar; Desenvolver uma proposta pedagógica para o ensino do jogo em uma turma do ensino fundamental e Refletir acerca da proposta pedagógica construída na escola. (Pontos positivos e Pontos negativos). Essa pesquisa caracteriza-se como uma pesquisa-ação. Foram utilizados como instrumentos para coleta de dados: observação, diário de campo e a intervenção com proposta pedagógica. Buscamos…

Na primeira parte do referencial teórico apresentaremos um breve histórico sobre a fundamentação da Geografia enquanto ciência, buscando resgatar as primeiras tendências da Geografia fundamentadas no Brasil, que foram marcadas por influências da escola francesa de Vidal de La Blache. Outro item que surge em nossa discussão é sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’S) no ensino de Geografia. Esta abordagem é levantada em questão devidamente pelo seu grande nível de importância…

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA GESTÃO ESCOLAR: um grande desafio MONALIZA GODOY ZORTÉA 2014 MONALIZA GODOY GESTÃO ESCOLAR: um grande desafio Projeto de pesquisa apresentado para o curso Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE. ZORTÉA 2014 INTRODUÇÃO O projeto referente à Gestão Escolar no ensino médio buscou entender e a fazer uma reflexão da construção do conhecimento da Gestão Educacional, que envolve a…

no ensino-aprendizagem, apesar de ser vista com certo ceticismo por educadores que não acreditavam mais em inovação na educação. A formação deve preparar os professores para a inovação tecnológica e suas conseqüências pedagógicas. A Introdução à Docência em EAD não deveria ser um ato isolado, mas algo integrado ao plano de Formação permanente dos docentes, se é que existe. Não se pode comparar o ensino tradicional do ensino a distância porque ensinar a distância é completamente diferente…