A Educação Pela Arte Herbert Read

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Março de 2010 ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades para obtenção do título de…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE ARTES E COMUNICAÇÃO SOCIAL BACHARELADO EM PRODUÇÃO CULTURAL MONIQUE BEZERRA DA SILVA A PRODUÇÃO CULTURAL E A EDUCAÇÃO SOKA: A Cultura de Criação de Valores Humanos. Niterói – RJ 2011 MONIQUE BEZERRA DA SILVA A PRODUÇÃO CULTURAL E A EDUCAÇÃO SOKA: A Cultura de Criação de Valores Humanos. Monografia Graduação apresentada em ao Produção curso de Cultural da Universidade Federal Fluminense como…

Textual: Profa. Esp. Márcia Ota A Capacidade Tátil, Auditiva e Visual • Introdução • As capacidades auditivas e visuais • A música na educação infantil • A criança e a música • A musicalidade nas diferentes faixas etárias • Os conteúdos musicais e sonoros • Avaliação Musical • Artes Visuais • Características de faixas etárias • Apreciação em artes visuais • Avaliação e reflexão ·· Esta unidade tem por objetivo apresentar a noção de como se desenvolvem e aprendem as…

Ética e Estética nas Arte, Arquitetura e Urbanismo Contemporâneos – Uma Crítica Realista Autor: Fellipe de Andrade Abreu e Lima Arquiteto e Urbanista formado pela Universidade Federal de Pernambuco (2004). É mestre em Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo / Desenvolvimento Urbano pela Universidade Federal de Pernambuco (2007). É doutorando em História e Fundamentos da Arquitetura e do Urbanismo pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo…

sobre a relação entre ética e educação, a fim de verificar se as práticas pedagógicas adotadas pela referida escola para o ensino e a aprendizagem têm sido pautadas nos princípios da cidadania, para que, dessa forma, o objetivo da educação, que é a construção de cidadãos participativos e conscientes, isto é, indivíduos responsáveis e solidários com a comunidade e autônomos intelectualmente, sejam alcançados de forma significativa. Palavras-Chave: Jovens, Educação, Participação,…

POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA A ARTE/EXPRESSÃO PLÁSTICA NUMA INTER-RELAÇÃO COM A MATEMÁTICA/GEOMETRIA Um Projeto no Jardim de Infância Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Artística, na Especialização de Artes Plásticas na Educação Cecília Maria das Neves Leal Guerra 2013 INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE LISBOA A ARTE/EXPRESSÃO PLÁSTICA NUMA INTER-RELAÇÃO COM

ARTE ENTENDIDA COMO ADORNO No momento do descobrimento do Brasil pelos portugueses, a Europa vivia o Renascimento e logo a seguir contemplava o surgimento da nova Arte, o Maneirismo. O Brasil, bem como toda a América Latina, era rico em cultura e diversidade, porém o colonizador negou quase todas essas manifestações, impingindo a sua forma de entender o mundo. A Colônia estabeleceu-se como uma sociedade rural com latifúndios, engenhos, e fazendas de gado onde a Arte era entendida apenas…

ARTES VISUAIS 83 INTRODUÇÃO As Artes Visuais expressam, comunicam e atribuem sentido a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas, pontos, tanto bidimensional como tridimensional, além de volume, espaço, cor e luz na pintura, no desenho, na escultura, na gravura, na arquitetura, nos brinquedos, bordados, entalhes etc. O movimento, o equilíbrio, o ritmo, a harmonia, o contraste, a continuidade, a proximidade e a semelhança são atributos da criação

POR MEIO DA ARTE A socialização do aluno com necessidades educacionais especiais por meio da arte. Esta monografia tem como objetivo refletir sobre a importância da arte como subsídio na construção social dos indivíduos com necessidades educacionais especiais. Além de reconhecer a arte na educação especial como um alicerce para construção do conhecimento e como espaço do exercício da cidadania. A arte como processo cultural apresenta dimensões artísticas e estéticas. A arte…

-----------------34 ANEXOS------------------------------------------------------------------------------------------59 INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino, cuja finalidade é alfabetizar jovens e adultos acima de 15 anos, que por algum motivo não teve acesso a escola no período regular. Desde a década de 1930 a história da educação de jovens e adultos no Brasil passou por grandes transformações, porém ainda no século XXI continua enfrentando algumas…