A Educação Física E Sua Origem No Brasil

estudo de autores e experiências pessoais pudemos ver os resultados obtidos com a prática da Capoeira que proporciona ao aluno interagir em situações vividas em nosso cotidiano, e tidas no espaço escolar, como atividade extra ou nas aulas de Educação Física, a prática da Capoeira motiva os alunos e dá aos educadores uma alternativa de se driblar a falta de recursos materiais e financeiros que geralmente as escolas enfrentam. A prática da Capoeira tem finalidades pedagógicas, valores…

História da Educação e da pedagogia Trabalho desenvolvido durante a disciplina de História da Educação e da Pedagogia, como parte referente de avaliação do 3º semestre. Introdução Este trabalho busca a história da educação desde seu período colonial ate os tempos contemporâneos, conteúdos estes que fornecem a nós estudantes

título de Licenciatura em Educação Física. Aprovado em ____/____/____ BANCA EXAMINADORA ___________________________________ Nome do orientador IESM ____________________________________ Nome do membro Instituição _______________________________________ Nome do membro Instituição EPIGRAFE A dança na escola não é arte do espetáculo, é educação através da arte.

Introdução Entende-se Educação Física como área de conhecimento da cultura de movimento e a Educação Física escolar como uma disciplina que induz e integra o aluno na cultura corporal de movimento.Os conteúdos das diferentes manifestações da cultura corporal estão organizados em três blocos, que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental. São eles: Conhecimento sobre as diferentes manifestações da cultura corporal: esportes, jogos, lutas e ginástica; atividades…

históricos e evolução do município de Seropédica, sua subdivisão e/ou fronteiras, leis específicas Municipais: Lei 011/1997 - estatuto dos servidores públicos municipais; Lei 316 plano de cargos e carreira dos servidores da secretaria municipal de educação e Dec 425. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CARGO 101: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS Conhecimentos Específicos: Noções básicas de segurança patrimonial e pessoal. Limpeza e conservação predial, de móveis e de materiais. Defesa do patrimônio…

EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ADAPTADO: HISTÓRIA, AVANÇOS E RETROCESSOS EM RELAÇÃO AOS PRINCÍPIOS DA INTEGRAÇÃO/INCLUSÃO E PERSPECTIVAS PARA O SÉCULO XXI Dr. ALBERTO MARTINS DA COSTA Universidade Federal de Uberlândia – Professor titular da Faculdade de Educação Física Diretor técnico da Associação Brasileira de Desportos para Cegos (ABDC) Ms. SÔNIA BERTONI SOUSA Universidade Federal de Uberlândia – Professora substituta da Faculdade de Educação Física Secretaria Municipal de Educação…

Francisco Fonseca Filho - R. A. 1134003 Projeto de Pratica da Disciplina Educação Física e Temas Transversais Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Estudos Educação Física e Temas Transversais como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela Professora Marciana Roberta de Oliveira. CAMPO GRANDE-MS 2015 PROJETO PRATICA Conforme a proposta, a escola visitada foi uma escola Estadual que atende alunos do

foco a importância da educação Física nas séries iniciais do ensino fundamental, onde a educação física é componente curricular obrigatório segundo a Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96promulgada em 20 de dezembro de 1996. No artigo 26, § 3º, consta que “a Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos” (BRASIL, 1996, p.13). …

partida. O Handebol surgiu da fusão entre o Basquetebol e o Futebol de campo, mas com regras e características próprias que o diferencia dos outros esportes. A Prática desse esporte permite aos atletas desenvolverem variadas qualidades, entre elas: físicas, psíquicas, sociais e morais. Entre as características marcantes deste esporte estão a velocidade (considerado o segundo mais rápido esporte coletivo, perdendo apenas para o Hóquei sobre o gelo), a força, resistência aeróbica e…

|*Professora de Educação Física. |Fernanda Menegassi Gioia* | | | |**Professora de Educação Física e árbitra de voleibol sentado.|fernandagioia@gmail.com... 6781 Palavras28 Páginas Voleibol PROJETO DE EXTENSÃO VOLEIBOL DA FACULDADE GUAIRACÁ 1 MARIA ROSANE DE OLIVEIRA GUARAPUAVA, PR - Novembro / 2011 Identificação 1.1 FACULDADE GUAIRACÁ 1.2 FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1.3 TÍTULO: VOLEIBOL DA FACULDADE GUAIRACÁ 1.4 COORD... 3884 Palavras16 Páginas Voleibol no brasil Trabalho de…