historia da pedagogia e da educação

História da Educação e da pedagogia

Trabalho desenvolvido durante a disciplina de História da Educação e da Pedagogia, como parte referente de avaliação do 3º semestre.

Introdução

Este trabalho busca a história da educação desde seu período colonial ate os tempos contemporâneos, conteúdos estes que fornecem a nós estudantes dessa disciplina do curso de pedagogia todo material histórico que permite analisarmos o processo de implantação da educação escolar em todo o seu contexto até os tempos atuais. Os objetivos específicos do trabalho são: descrever a relação da historia da educação passada com a nossa atual educação; delinear sobre a educação no Brasil no período colonial pela igreja católica; Abordar os principais colégios, escolas e universidades, institutos criados nos período colonial e imperial. outro objetivo também é produzir um registro da memória da educação escolar no Brasil contemporâneo embasado na afirmativa de André Burguière
(PLT, p. 28): “[...] o futuro da história, o enriquecimento de seu saber não estão do”. lado das fontes inexploradas que ainda dormem no fundo dos arquivos, mas na capacidade praticamente infinita dos historiadores de interrogá-
“las”. Ou seja, está na capacidade de “saber olhar para bem registrar” a. garantia do sucesso das ações realizadas pelo indivíduo, o que implica.
Estar consciente do que se está iniciando, que, nesta etapa, são as.
Memórias da educação escolar brasileira.

Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo Há muito tempo se ressalta, no Brasil, a importância de discussões que abordem a educação escolar para além das suas determinações mais diretas, que emanariam da própria política educacional, em sentido estrito. Não se quer