A Educação Escolástica Na Idade Média

IDADE MÉDIA: A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA FÉ A idade média abarca um período de mil anos, esse longo tempo torna difícil descrever suas principais características em incorrer no risco da simplificação. Após a queda do Império Romano o Império do Oriente, o Islã e a cristandade latina gestaram os novos tempos. Entremeando a estagnação, ouve vários momentos em que espressoes de uma produção cultural, as vezes, muito heterogêneo, tornaram difícil caracterizar…

A sociedade Medieval A Idade Média – iniciada na Europa com as invasões germânicas no século V, sobre o Império Romano do Ocidente – caracterizou-se pela economia agrícola, enfraquecimento comercial, supremacia da Igreja Católica, sistema de produção feudal e sociedade hierarquizada. A sociedade era composta por três estamentos (três grupos sociais com status fixo) : os nobres, os clérigos, e os servos. A nobreza feudal era detentora de terras e arrecadavam impostos dos camponeses. O…

Filosofia da Educação Aula 01 – Estudo Dirigido Do Mito à Razão Ao final desta aula, você será capaz de: Identificar os fatores de ordem cultural, política, econômica e social que contribuíram para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga; Explicar a diferença entre o discurso mítico-religioso e o discurso filosófico; Explicar em que sentido o pensamento filosófico rompe com a tradição mítico-religiosa. Na Grécia Antiga, a religião e o mito eram as fontes originárias de conhecimento.

A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA Resumo: O presente texto é fruto da leitura do “Capítulo II – A Educação na Idade Média”, de Neusa Maria Marques de Souza. Quando falamos em Idade Média, o que nos vem à cabeça é um período de desagregação e muita turbulência, apelidada por muitos renascentistas como: “Idade das Trevas”, “período obscuro” ou “Idade dos Mil Anos”. A autora defende a idéia de que a Idade Média não foi apenas a “divisão entre as luzes e as trevas”, como vários afirmam. Para ela, foi uma

O processo de educação na Idade Média era responsabilidade da Igreja. Existiam nesse período medieval escolas que funcionavam anexas às catedrais ou a escolas monásticas que funcionavam nos mosteiros, nesse contexto, a Igreja assumiu a tarefa de disseminar a educação e a cultura no medievo e o seu papel foi preponderante para o nosso legado educacional contemporâneo. A escola no período medieval era dirigida por um cônego, ao qual se dava o nome de scholarius ou scholasticus. Os…

A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. O homem é um produtor de cultura e está sempre produzindo conhecimentos ao longo do seu processo de formação, e repassando estes conhecimentos para suas gerações. Estes conhecimentos são resultados das experiências de vida e de sua maneira de se adaptar as novas situações. A educação foi mudando o homem e a sociedade através do tempo, cada pedacinho da…

comum • Pensar e compreender o passado para dar sentido ao presente e projetar o futuro; • Por que história da educação? 1. Para compreender a lógica das identidades múltiplas; 2. Para pensar os indivíduos como produtores da história; 3. Para explicar que não há mudança sem história. A importância da história da educação A importância da história da educação Ao viajar pelo tempo, faça como alguém que observa admirado as grandes telas da história, para…

Em síntese, você deve lembrar que: – Introdução aos Vários Conceitos de Educação • A educação é o reflexo de uma sociedade. Ela procura transmitir os desejos de um povo. Está intrinsecamente relacionada aos fatores sociais, econômicos e políticos de seu tempo; • Existe uma preocupação permanente com os ideais educativos que a sociedade enseja; • Muitos educadores, cientistas e filósofos têm procurado alternativas e soluções criadoras para o problema educacional de seu tempo.…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO RENASCIMENTO Trabalho apresentado para obtenção de nota da disciplina História da Educação, sob orientação do profº Felipe. SÃO PAULO 2012 Sumario Introdução ....................................................................................03 Renascencia Cultural / Renascimento ..........................................04 Renascimento e Educação............................................................05 Erasmo de Rotterdam!!!1466-1536 /…

Alunos do 1º ano de Pedagogia, A Suemy falou comigo sobre a solicitação que vocês fizeram sobre Filosofia da Educação. Estes são alguns apontamentos. Desculpem por usar o campus virtual. Um grande abraço. A educação na Grécia O processo educativo segundo as classes sociais: - para as classes dominantes: processo de educação visando preparar para as tarefas do poder, que são o “pensar e falar” (a política) e o “fazer” (as artes da guerra); O uso da palavra se tornará o conteúdo e