A Educação E A Comuna De Paris

TRABALHO DE ARTES - ENSINO MÉDIO Colégio Impacto Trabalho de Artes - Ensino Médio Educação de Jovens e Adultos – EJA Modalidade à distância Nome: Francisca Gabriela Alves Elias RG: 3.200.728 SSP DF INDÍCE 1. O edifício 2. História 2.1 Grand Louvre e as Pirâmides 3. As coleções 3.1 Antiguidades egípcias 3.2 Disputas com o Egito 3.3 Antiguidades do Oriente Próximo 3.4 Arte grega, romana e etrusca 3.5 Arte islâmica 3.6 Artes decorativas 3.7 Pintura

teórico mais difícil do que parece à primeira vista. Nem Marx e Engels chegaram a teorizar sobre a sociedade socialista em si, informações relevantes deste tema talvez possam ser extraídas da experiência da Comuna de Paris, no entanto, esta durou somente dois meses sendo confinado na cidade de Paris. (FERNANDES, 2000) No início do Manifesto os autores anunciam a complexa evolução histórica das instituições capitalistas e da nascente burguesia. Em um mundo dividido em classes, sendo elas…

SEGUNDO NÍVEL: político-ideológica, é chamada de superestrutura. É constituído: 1. - Estrutura jurídico-política, representada pelo Estado e pelo direito. 2. - Estrutura ideológica, referente Às formas de consciência social, tais como a religião, a educação, a filosofia, a ciência, a arte, as leis Associação com o materialismo dialético Até hoje, não foi definido quem teria sido o fundador da dialética: alguns acreditam que tenha sido Sócrates, e outros, assim como…

Lena, em 1841, com a tese Sobre as diferenças da filosofia da natureza de Demócrito e de Epicuro. Em 1842 assumiu a chefia da redação do Jornal Renano em Colônia, onde seus artigos radical-democratas irritaram as autoridades. Em 1843, mudou-se para Paris, editando em 1844 o primeiro volume dos Anais Germânico-Franceses, órgão principal dos hegelianos da esquerda. Entretanto, rompeu logo com os líderes deste movimento, Bruno Bauer e Ruge. Também veremos um breve histórico de como…

Revolução Industrial na França, o que levou milhares de camponeses às cidades, em busca de melhores condições de vida. Não encontrando trabalho (não conheciam o trabalho fabril), vivendo nas ruas e lançados à miséria, grande parte da população de Paris invadiu a Bastilha, buscando um teto para se abrigar do rigoroso inverno francês. O rei reagiu expulsando os invasores, o que deu início à revolução. 4. (Unb 2011) Tornou-se costume desdobrar a cidadania em direitos civis, políticos e sociais.

DURKHEIM E A SOCIOLOGIA DÁ EDUCAÇÃO NO BRASIL* Fernando Correia Dias** Introdução Este texto objetiva lembrar os traços primordiais da concepção expressa por Emile Durkheim (1858-1917) a respeito da realidade educacional. Analisa como o tema se insere no conjunto da obra do sociólogo francês, e também as motivações que o levaram a cuidar do condicionamento social da Educação. Nesta parte, serão expostos os principais resultados de uma leitura crítica do livro Educação e sociedade, assim como se

Alemanha, na Inglaterra e na América do Norte. Traduzido em inglês por Miss Helen Macfarlane, apareceu em 1850, em Londres, no Red Republican, e, em 1871, teve na América, pelo menos, três traduções inglesas. Apareceu em francês, pela primeira vez, em Paris, pouco tempo antes da insurreição de Junho de 1848, e, recentemente, em Le Socialiste, de Nova Iorque. Atualmente, prepara-se uma nova tradução. Fez-se em Londres uma edição em polaco, pouco tempo depois da primeira edição. Apareceu…

optou pelo protestantismo e, embora desenvolvesse uma ligação profunda com a religião, foi sempre muito tolerante com as diferentes seitas. Isto certamente tem a ver com sua diversificada experiência familiar e escolar. Burke teve uma excelente educação, primeiro num internato quacriano (dirigido por Abraham Shackleton) e, depois, no Trinity College de Dublin. Em 1750, vai para Londres com a intenção de se preparar para a carreira de advogado, matriculando-se assim num curso de…

noções vulgares e pela afetividade. Émile Durkheim nasceu na cidade de Épinal (região de Lorena, França) no dia 15 de abril de 1858. Faleceu em Paris em 15 de novembro de 1917. É considerado, junto com Max Weber, um dos fundadores da sociologia moderna. Viveu numa família muito religiosa, seu pai era um rabino. Desde jovem, foi um opositor da educação religiosa e defendia o método científico como forma de desenvolvimento do conhecimento. Em boa parte dos seus trabalhos, procurou…

para citações: ROUYER, J. Pesquisas sobre o significado Humano do Desporto e dos tempos livres e problemas da história da Educação Física. In: Leontiev, A. (e outros). Desporto e desenvolvimento humano. Lisboa: Editions Sociales e Seara Nova, 1977.(páginas 159 a 195). PESQUISAS SOBRE O SIGNIFICADO HUMANO DO DESPORTO E DOS TEMPOS LIVRES E PROBLEMAS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Jacques Rouyer Os conhecimentos históricos e sociológicos relativos às questões do desporto e…