A Educação Comparada

metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. Sim. O Brasil pelo que vi pelo link, que a atividade manda nos lermos, é que mais vem se empenhando para melhorar, na área de desenvolvimentos e sustentabilidade, saúde e educação. Na área de desenvolvimento vem trabalhando em conjunto com países desenvolvidos para melhorar a saúde, através de pesquisas contra AIDS, e câncer. Só que na igualdade ainda vemos diferença como em relação homem e mulher que ainda…

medida de progressão continuada na teoria boa, porém, no Brasil a pratica não foi bem aplicada. Os ciclos não são atingidos é como se fosse importante apenas ir para escola, pois os reforços não são efetivos. Assim temos uma educação de nível básico em números que pode ser comparada, com as mundiais, porém, se for comparar em testes o Brasil perde e feio. Ao nível de todos os objetivos do milênio este é o que acredito que esteja mais tendo resultados não só em números, mas em aplicação.…

informações e a realidade social, já que esses fatores influenciam consideravelmente o interesse do aluno pela escola. Para se cumprir o papel de uma escola democrática num mundo globalizado onde as informações se processam rapidamente é preciso que a educação absorva os desafios das novas tecnologias para dar significado as aprendizagens, para que o aluno adquira competências e possa ser inserido no mercado de trabalho. Onde a escola e os professores têm que repensar o seu papel,…

Educação ambiental para sustentabilidade dos recursos hídricos Martins,Caio ; Marques,Marina ; Soares,Adriano ; Teixeira , Laizorrane . A população mundial cresce em níveis elevados e as fontes de água potável do planeta vêm diminuindo ano após ano. É fato que muito em breve os recursos hídricos mundiais entrarão em colapso. A humanidade tem o péssimo hábito de poluir e destruir sistematicamente as nascentes e as reservas de água. Uso excessivo da água, aumento de demanda,…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ – CAMPUS TUCURUÍ JAMERSON LUCAS SOARES DOS REIS RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO ALIADA A GESTÃO DO CONHECIMENTO NA MELHORIA DA ESTRATÉGIA E DESEMPENHO ORGANIZACIONAL TUCURUÍ, 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ – CAMPUS TUCURUÍ JAMERSON LUCAS SOARES DOS REIS RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO…

educacional A proposta de inclusão educacional surge como parte de uma reflexão mais ampla que abrange a discussão sobre a necessidade de se rever a forma como a sociedade exclui alguns grupos do exercício pleno de sua cidadania, inclusive do direito à educação para todos, garantido pela Constituição. Devido às suas características ou limitações, alguns alunos apresentam necessidades educacionais especiais, ou seja, requerem da escola adaptações, recursos e apoios de caráter mais…

DISCIPLINA: Educação de Jovens e Adultos PROFESSORA FORMADORA: Lilian Almeida dos Santos TUTOR (A) PRESENCIAL: Josefa Cristiane de Matos GRADUANDOS: Joceilza Teles dos Santos, José Elenilson dos Santos, Lealdina Aquino de Matos, Maria Goret Paim Pereira, Milton dos Santos Passos. POLO: Presencial de Sítio do Quinto-BA TURMA: G13 TEXTO INTERPRETATIVO Sítio do Quinto - BA Maio/2014 TEXTO INTERPRETATIVO: VISÃO DA…

Antônio Alves, às Professoras Elisabeth Silveira e Angelita Quevedo que, na qualidade de entrevistados, contribuíram para a realização deste trabalho, através de seus conhecimentos e experiências na área de Ensino a Distância. “É no problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade”. Immanuel Kant Resumo Como forma de vencer barreiras impostas pelo tempo e pelo espaço, o Ensino a Distância está cada vez mais presente na…

Dra Fernanda Barbosa Ferrari Orientadora LAVRAS – MG 2014 RESUMO A maior parte das pesquisas realizadas em universidades no Brasil hoje, não saem de seus laboratórios, o fato de o país apresentar pouquíssimos números de patentes registradas comparadas ao número de pesquisas feitas pode ser explicado por dois fatores, o primeiro pode ser a falta de ousadia do empresariado brasileiro que não tem consciência da importância das pesquisas realizadas e dos pesquisadores sobre a…

Emile Durkheim foi o criador da Sociologia da educação para ele, o aluno é dois seres imseparáveis porem distintos; seu pensamento tem bases positivas e ele tem a sociologia como a estabelecedora da ordem social, para ele a construção do ser social é feita em boa parte pela educação, seria como se o indivíduo assimilase uma série de normas e princípios que manteria esse indivíduo na conduta correta perante a sociedade, Durkheim achava que o homem mais do que formador é um produto da sociedade.