A Educação A Luz Da Teoria Sociologica Weberiana

Leonardo Barci Castriola, Lucas Jose Bretas dos Santos, Maria Aparecida dos Santos Paiva, Maurflio Nunes Vieira, Newton Bignotto de Souza, Reinaldo Martiniano Marques, Rkardo Castanheira Pimenta Figueiredo Organizacao das Nafoes Unidas para a Educacao, a Ciencia e a Cultura Representacao no Brasil SAS, Quadra 5 Bloco H, Lote 6, Ed. CNPq/ IBICT/UNESCO, 9° andar 70070-914 - Brasilia - D E - Brasil Tel.: (55 61) 321-3525 Fax: (55 61) 322-4261 UHBRZSuncsco.org.br PARTE 3 - CULTURA…

Económica e Estrutura Social: O problema da incrustação”, in PEIXOTO, J. e MARQUES, R. (org.), A Nova Sociologia Económica, Oeiras, Celta, 2003, pp.69-102. GRANOVETTER, M., “Economic institutions as social constructions: a framework for analysis”. Acta sociologica, v. 35, 1992 , p. 3-11. BURT, R., “From Structural Holes: The Social Structure of Competition”, in DOBBIN, F. (ed) The New Economic Sociology - A Reader, Princeton University Press, Princeton e Oxford, 2004, pp. 325-345. -…

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO -CONFLUÊNCIAS Amarildo Luiz Trevisan Noeli Dutra Rossatto (Orgs.) FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CONFLUÊNCIAS __________________________________________________________ Filosofia e educação - confluências. Amarildo Luiz Trevisan; Noeli Dutra Rossatto (Orgs.). Santa Maria, RS: Ed. FACOS/UFSM, 2004. p. 542. ISBN 85 – 98031 – 11 - 9: 2. 3. 4. __________________________________________________________ Ficha catalográfica elaborada por Biblioteca Central da UFSM 2

atual Código Civil. A família no direito é a materialização do direito de família. Ela se realiza no conjunto de relações sociais em contato com a lei por intermédio da Justiça. Do ponto de vista teórico, esse conjunto de análises segue a teoria weberiana do direito que, segundo Georges Gurvitch (apud Lascoumes e Serverin, 1988), tem como objetivo estudar as diferentes sistematizações das regras de direito e, do mesmo modo, as diferentes representações de uma ordem legítima, a…

....................... 2. Em busca da “especificidade” prometida. O endogenismo do Serviço Social .................................................................................. 3. O “praticismo” profissional. Uma crítica à análise da relação teoria/prática no Serviço Social .................................... 4. O assistente social, os “campos tradicionais” e as novas demandas sociais ........................................................................... 93 97 118 161 194 201 217

Márcia Pignataro CAPA: Leonardo Carvalho ILUSTRAÇÃO DE CAPA: Estatueta feminina em terracota, Chipre antigo © Birmingham Museums and Art Gallery Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Mario Henrique Simonsen/FGV Reis, José Carlos História & teoria: historicismo, modernidade, temporalidade e verdade I José Carlos Reis. - 3. ed. - Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006. 248p. Inclui bibliografia. 1. História - Filosofia. I. Fundação Getulio Vargas. II. Título. CDD- 901 7 Metafísica e…

etnográficos dialogam, contestam ou expandem teorias anteriores. Esses confrontos essenciais resultam, à primeira vista de forma paradoxal, em novos refinamentos e ampliação de perspectivas – essa é a base 8 O dito e o feito da posição weberiana sobre a “eterna juventude” das ciências sociais e, na antropologia, vem sendo desenvolvida desde que Malinowski estabeleceu o kula como uma nova agência no mundo ocidental em contraste com as teorias então vigentes sobre “economia…

defensor liberal da França pós-revolucionária. pg. 60 III – O conceito de soberania popular limitada e a crítica de Constant ao democratismo rousseauniano. pg. 63 IV – O poder monárquico segundo Constant. pg. 66 V – A herança de Benjamin Constant na teoria da representação de Silvestre Pinheiro Ferreira. pg. 68 Bibliografia do Capítulo 2. pg. 84 Capítulo 3 – François Guizot e a sua influência no Brasil. pg. 88 I – Perfil bio-bibliográfico de François Guizot. pg. 90 II – O pensamento de…

EDIPUCRS, 2009. 106 p. Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader Modo de Acesso: World Wide Web: <http://www.pucrs.br/edipucrs/enade/direito2006.pdf> ISBN 978-85-7430-904-0 (on-line) 1. Ensino Superior – Brasil – Avaliação. 2. Exame Nacional de Cursos (Educação). 3. Direito – Ensino Superior. I. Oliveira, Elton Somensi de. II. Grossmann, Elias. CDD 378.81 Ficha Catalográfica elaborada pelo Setor de Tratamento da Informação da BC-PUCRS Av. Ipiranga, 6681 - Prédio 33 Caixa Postal…

sua forma atual não é realmente um modelo, mas principalmente uma reação contra o que veio antes. Pode ser ajustado para que se torne algo mais exequível — se lhe for permitido que se ajuste. Porém, mesmo que assim seja, à luz da história após 1918 não há muita probabilidade de que essa região, guardadas possíveis exceções marginais, consiga ingressar no clube dos países “realmente” avançados e modernos. Os resultados da imitação…