A Educaçao Do 3 Milenio

Faculdade de Educação Próximo Milênio CNPJ: 1237.1589.13985-89 AV. ARCO ÍRIS, S/Nº – JARDIM PARAÍSO. NOVA IGUAÇU- RJ Ata de reunião da Coordenação do Curso de Pedagogia No dia 28 de fevereiro reuniram – se o Coordenador, os professores de Legislação Educacional, Fundamentos da Educação, Estatística Aplicada à Educação, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Informática Aplicada à Educação, Introdução à Gestão Escolar e o Diretor Acadêmico

igualdade? À igualdade de oportunidades para uma educação democrática. 2- Na perspectiva da inclusão escolar defende-se que a escola precisa aprender a lidar com situações de igualdade e diferença. A partir desta perspectiva assinale a situação escolar que está correta: Uma professora da educação infantil recebeu em sua turma uma criança cadeirante e está adaptando o espaço de aula para que a criança possa se movimentar pela sala como as outras crianças. 3- Após a Declaração de…

ambiental compõe também uma das metas dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM), que instituiu em 2000 as 8 Metas do Milênio, aprovadas por 191 países da ONU, inclusive o Brasil, que se comprometeram a cumpri-las até 2015, por meio de ações concretas do Governo e da Sociedade. Neste ponto envereda-se também pela questão do voluntariado de cada pessoa. São elas: 1. Acabar com a fome e a miséria 2. Educação básica de qualidade para todos 3. Promover a igualdade entre os sexos e…

No ano de 2000, a ONU, Organização das Nações Unidas, iniciou o projeto Objetivos do Milênio da ONU (ODM), na declaração da Cúpula do Milênio das Nações Unidas, que ocorreu na cidade americana de Nova York, e lá foi idealizado um plano, que no Brasil é chamado de 8 jeitos de Mudar o Mundo, são eles: 1-Acabar com a fome e miséria no mundo, 2-Educação básica de qualidade para todos, 3-Igualdade entre sexos e valorização da mulher, 4-Reduzir a mortalidade infantil, 5-Melhorar a saúde das…

revistos em 2001 e 2007.[32][33] O quadro actual contém 14 temas, que são ligeiramente modificado a partir da edição anterior:[34] 1. Pobreza 2. Perigos naturais 3. O desenvolvimento econômico 4. Governação 5. Ambiente 6. Estabelecer uma parceria global económica 7. Saúde 1. Terra 2. Padrões de consumo e produção 3. Educação 4. Os oceanos, mares e costas 5. Demografia 6. Água potável, Escassez de água e Recursos hídricos 7. Biodiversidade Cada um destes temas encontra-se…

Ambiente Organizacional”). A partir da ideia descrita, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. O ambiente descrito acima em nada se relaciona ao desafio enfrentado pelos gestores, uma vez que todos os colaboradores, no novo milênio, já estão adaptados às mudanças. b. O ambiente organizacional descrito acima exige flexibilidade por parte dos gestores e colaboradores. c. O ambiente descrito acima se torna um constante desafio para o gestor. d. O…

de Osasco. Osasco 2014 Sumário Introdução _______________________________________ 04/05/06/07/08/09 Diversidade biológica e outros conceitos correlatos _______________ 09/10/11 Resultados Principais da Avaliação Ecossistêmica do Milênio ____ 11/12/13/14 A Agenda 21________________________________________________ 14/15 Agenda 21 brasileira e suas ações prioritárias ___________________ 15/16/17 Programa agenda 21 _________________________________________ 17/18 Agenda…

...........04 Passo 2..................................................................05 passo 3..................................................................06 Etapa 2 passo1......................................................07 Passo 3..................................................................08 Passo 4..................................................................09 Etapa 3 passo 2.....................................................11 Passo3...........................

MAGISTÉRIO COM APRIMORAMENTO DE ESTUDOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. * SUPERIOR- TÍTULO PROFISSIONAL DE 1º AO 5º ANO DO ENSINO SUPERIOR – LICENCIATURA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. CURSOS * CURSO DE RECICLAGEM PARA PROFESSORES. * CURSO DE FLORES ARTESANAIS. * CURSO DO TERCEIRO MILÊNIO. * ENCONTRO DE PROFESSORES DO PROGRAMA AGRINHO – SENAR – GOIÁS. * II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO – ESCOLA –FAMÍLIA E SOCIEDADE DIANTE…

REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA Fazer da escola um polo de desenvolvimento consolidando a Moçambicanidade PLANO ESTRATÉGICO DE EDUCAÇÃO E CULTURA 2006 – 2010/11 (Versão 09/06/2006) Junho de 2006 MAPUTO, MOÇAMBIQUE PLANO ESTRATÉGICO DE EDUCAÇÃO E CULTURA Índice Chave de siglas e abreviaturas .................................................................................. v Introdução................................................................