A Educacao Do Guerreiro Na Grecia De Homero

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ANTIGUIDADE GREGA: A PAIDÉIA • Diversas unidades políticas autônomas (Cidades-Estado) • Embora autônomas, formavam uma mesma civilização em razão de idioma e religião em comum, além de similaridades. • Helenos e bárbaros. Civilização Micênica: • Período: Século XX a XII a.C. • Reuniu vários povos, dentre os quais os aqueus, que viviam como comunidade primitiva. Os guerreiros adquiriram importância maior formando aristocracia militar. No final…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio

sintetizar toda a sua capacidade de apreensão de conhecimentos da realidade que o cerca. Ora, o que atualmente chamamos Mito Clássico, também existe o mito moderno, é o repositório de narrativas, longas ou breves, que as sociedades antigas - anteriores à Grécia clássica - ou as sociedades primitivas atuais nos deixaram, nelas condensando a sua secular experiência de vida, o modo como encaravam a vida e a morte, os ciclos de renascimento da natureza, o modo como analisavam e escolhia a…

e misturando-se com a civilização do Egeu, de que Cnossos era o expoente. Consoante os poemas de Homero, essas tribos gregas falavam a mesma língua e tinham as mesmas tradições. Elas se autodenominavam helênicas. • Já no que concerne ao direito, não há propriamente que falar de Direito grego, mas de uma multidão de direitos gregos, porque não houve nunca unidade política e jurídica na Grécia Antiga. Cada Cidade-Estado, que os gregos chamavam de polis, tinha o seu próprio…

História da Educação Respostas- Unifacs-Pedagogia Aluna: Débora da Silva Gramoza - 1) A educação grega, buscava a formação integral, corpo-espírito e o debate intelectual. Na Grécia nascem a Filosofia, da Grécia vêm os sofistas, o diálogo socrático, a utopia de Platão e a pedagogia aristotélica, que, embora apresentasse algumas semelhanças com a grega, ao contrário desta, era mais literária do que filosófica. Era centrada

chega-se à Grécia, lugar de deuses, filósofos e mitos. É junto aos gregos que aparece pela primeira vez a figura do pedagogo. Tratava-se, geralmente, de um escravo que tinha no currículo a violência, seja desejada ou concretizada. Sua função era acompanhar a criança em todas as suas atividades, inclusive nas refeições. Palco de muitas paidéias (concepções de educação), já nos primórdios os helenos viram-se divididos entre a cultura homérica, marcada pelos poemas Ilíada e Odisséia, de…

conclusÃO de curso (TCC) Rafael lucas de souza eduardo junior de souza lucas A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FISICA 2013 Mini Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Apresentado na Faculdade Uniesp de Presidente Prudente, Curso de Licenciatura em Educação Física, Matéria, Metodologia da Pesquisa do Trabalho Acadêmico. Rafael Lucas de Souza …

2014 THAIZ ARAÚJO DE CARVALHO PAIDÉIA: PAIDEIA GREGA E PAIDEIA CRISTÃ Artigo Científico apresentado pela aluna Thaiz Araújo de Carvalho, para obtenção de pontos na primeira avaliação da disciplina Filosofia da Educação. JOÃO PESSOA - PB 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO, p. 04

Filosofia da Educação, reflexão e prática filosófica, estudar as Teorias do Conhecimento. Também vamos estudar a Tematização sobre educação, cultura, valores e ideologia. As correntes filosóficas contemporâneas e a educação. Objetivos: Compreender a importância do conhecimento e da reflexão filosófica para a formação do educador. Conhecer as teorias do conhecimento e as correntes filosóficas e sua relação com a educação. Compreender a influência das correntes filosóficas na…

Disciplina de Filosofia da Educação Prof. Ariosto Moura O FILÓSOFO E O FILOSOFAR: ASPECTOS DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA. 1. A Filosofia e o Filosofo O verdadeiro filósofo é, antes de tudo, um observador atento da realidade, um pensador dedicado e que tenta, pelo seu próprio esforço, desvendar o Universo que o cerca. E o que é filosofar? Para o professor/educador, é fundamental filosofar sobre sua prática, pensar sobre o seu fazer pedagógico diário, buscar respostas para…