A Educação Física é Componente Curricular Obrigatório Em

DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA Priscila Mentz Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: narrativas de estagiárias do Curso de Pedagogia Porto Alegre 2011 1 PRISCILA MENTZ Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: narrativas de estagiárias do Curso de Pedagogia Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial e obrigatório para…

AUREA KAMILLA SANTOS SOARES Diagnóstico da Educação Física nas escolas públicas de ensino fundamental da zona urbana da cidade de Anadia Maceió 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDU CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Diagnóstico da Educação Física nas escolas públicas de ensino fundamental da zona urbana da cidade de Anadia Trabalho de conclusão de curso…

Base documental para adequação do projeto politico pedagógico : material de apoio... OFERTA DO ENSINO FUNDAMENTAL NESTA UNIDADE ESCOLAR COM BASE NA RESOLUÇÃO N° 07; DE 14 DE DEZEMBRO DE 2010, QUE FIXA DIRETRIZES CURRICULARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 (NOVE) ANOS. PRINCÍPIOS A escola adota , como estratégias norteadoras os seguintes princípios: I – Éticos: de justiça, solidariedade, liberdade e autonomia; de respeito à dignidade

Tutor: LEI No 10.793, DE 1º DE DEZEMBRO DE 2003. § 3o A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno: I – que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas; II – maior de trinta anos de idade; III – que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da educação física; IV – amparado pelo Decreto-Lei no 1.044, de 21…

mpoMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CAMPUS DE ANGICOS CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO ANGICOS-RN 2009 - PRO J ETO PE DAG Ó GIC O D E C U R SO - IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA CNPJ: 24529265000140 Endereço: BR 110 - KM 47 Bairro Presidente Costa e Silva Caixa postal 137 – CEP: 59.625-900 – Mossoró – RN Fone: (84) 3315-1775 fax: (84)…

Assessoria Técnico-Pedagógica / PROGRAD/COPAC Profa. Bernadete de Souza Porto Coordenadora de Projetos e Acompanhamento Curricular Yangla Kelly Oliveira Rodrigues Divisão de Planejamento e Avaliação de Projetos Pedagógicos Karla Karoline Vieira Lopes Nacélia Lopes da Cruz Divisão de Desenvolvimento Curricular RESUMO DO PPC DA ENGENHARIA DE PESCA 9. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR A organização das disciplinas está dividida em três núcleos: (1) Núcleo de Conhecimentos Básicos…

Câmara de Educação Básica e na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei nº 9.394/96, a Educação Física no âmbito escolar é entendida como: ________________________________________ Alternativas: • a) Área de conhecimento e Componente Curricular facultativo na Educação Básica. • b) Área de conhecimento e Componente Curricular obrigatório na Educação Básica. • c) Área de atividade e Componente Curricular obrigatório na Educação Básica. • d) Área de Lazer e Recreação e Componente…

Políticas de Educação no Brasil Prof. AYRAN LAVRA ALBINO Música - 1º Período – Noite Diego Meksenis Silvestre 1. Enumere as finalidades do Ensino Médio, conforme a LDB da Educação 394/96. Art. 3º – O Ensino Médio é um direito social de cada pessoa, e dever do Estado na sua oferta pública e gratuita a todos. Art. 4º – As unidades escolares que ministram esta etapa da Educação Básica devem estruturar seus projetos político

estudos na educação a distância Texto 3- A Uniube e seu projeto de EAD Profª Ms. Marilia de Dirceu Cachapuz Daher Profª Ms. Marisa Mayrink Santos Ferreira Profª Ms. Sonaly Pereira de Souza Machado Caro(a) aluno(a). Olá!!! Dando continuidade aos estudos do componente Introdução aos estudos na educação a distância, gostaríamos de apresentar-lhes nesse Texto 3 – A Uniube e seu projeto de EAD. Nossos objetivos, nessa aula, são: apresentar a Universidade de Uberaba; apresentar o projeto de…

PCNs – Ensino de 9 anos PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais Os Parâmetros Curriculares Nacionais — PCN — são referências para os Ensinos Fundamental e Médio de todo o país. O objetivo dos PCN é garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições sócio econômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania. Não possuem caráter de obrigatoriedade e, portanto, pressupõe-se que