A Ecologia Dos Saberes

exclusão que, para nós, hoje são muito importantes: o racismo, o sexismo, as castas etc. Outra consequência problemática é que o marxismo, de alguma maneira, compartilha o ideal da unidade do saber, da universalidade do saber científico e de sua primazia. Se propomos hoje a necessidade de uma ecologia de saberes, estamos falando de algo distinto. Finalmente, toda a teoria crítica tem sido bastante monocultural, e hoje estamos cada dia mais conscientes da realidade intercultural de nosso…

Exercício de ecologia elaborado 1)Qual foi a importância do conhecimento ecológico para a as sociedades primitivas? a)Por que ela combinava com a sua aplicabilidade aos problemas ambiental,fazendo da mesma um campo fascinante e com grande potencial de crescimento. b)Por que foi fundamenta para suprir as necessidades básicas do ser humano,como por exemplo a alimentação,através da caça de animais,da coleta vegetais através da agricultura. c)Por que esse conhecimento foi…

profissional sabe tudo sobre plantas e animais. Na verdade, as Ciências Biológicas constitui-se numa área tão vasta e multidisciplinar que um determinado biólogo pode ser um especialista reconhecido mundialmente em um determinado assunto sem, contudo, saber os nomes de várias plantas ou animais. Uma das verdades quanto à profissão de biólogo é que esta é uma profissão do futuro. A conscientização e a preocupação das pessoas quanto à preservação do meio ambiente e a criação de…

FINALIDADE do ensino foi formulada por Montaigne: mais vale uma cabeça bem-feita que bem cheia. O significado de “uma cabeça bem cheia” é óbvio: é uma cabeça onde o saber é acumulado, empilhado, e não dispõe de um princípio de seleção e organização que lhe dê sentido. “Uma cabeça bem-feita” significa que, em vez de acumular o saber, é mais importante dispor ao mesmo tempo de: – uma aptidão geral para colocar e tratar os problemas; – princípios organizadores que permitam ligar…

Universidade Federal de Minas Gerais Disciplina: Ecologia Política e Justiça Ambiental Atividade: Fichamento Antônio Carlos Diegues O texto inicia-se situando o leitor quanto a relevância das questões ambientais, em especial nos dias de hoje, devido as suas condições estarem comprometendo diretamente a qualidade e a forma de vida dos seres humanos. Diegues busca também definir o sentido do termo conservação ao longo do trabalho e para isso se utilizada de definição de Sunkel (1986) “em que

Disciplina: Ecologia geral – IF 126 Departamento de origem: Ciências ambientais Docente responsável: Jarbas Marçal de Queiroz Qual o período em que esta disciplina é lecionada? 5º período. Outros professores atuam direta ou indiretamente com o assunto desta disciplina? Se sim, quais? Sim, o professor Jaime, que divide essa matéria com o professor. Objetivos da disciplina: É disciplina introdutória para discutir os principais conceitos e teorias de ecologia e preparar para outras

Ecologia e seu Domínio Parte deste texto foi retirado da obra: Begon, M., Harper, J.L. & Townsend, C.R. Ecology.Blackwell Science, 1068p. A palavra Ecologia foi primeiramente utilizada por Ernest Heackel em 1869. A definição dada pelo autor como o “estudo científico das interações entre os organismos e seu ambiente”. A definição vem da origem da própria palavra oikos (casa). Assim, ecologia é considerada o estudo da “casa da vida” dos organismos viventes. Krebs (1972) sugeriu uma…

ocidental, o saber no Norte (dos países denominados "desenvolvidos"), acabou se tornando predominante nas relações do Sul (países periféricos), o que teve como conseqüência a produção de teorias fora do lugar, que não se ajustam as realidades sociais locais, e, apesar de diversas experiências estarem sendo desenvolvidas no Sul, elas continuam sendo pensadas através da perspectiva do Norte. As universidades do Sul ainda seguem o modelo do Norte, e ao olhar para o Sul a partir do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS ENG. AGRÍCOLA – 2014/1 Ecologia O QUE É ECOLOGIA? ALGUNS CONCEITOS... Ecologia Oikos + logo ALGUNS CONCEITOS...  Em 1869:  “Ecologia é o estudo das interações dos seres vivos entre si e com o meio ambiente.”  Entre as décadas de 1970-1980, sintetizando:  “Ecologia estuda a distribuição e abundância dos seres vivos” CONCEITO ABRANGENTE “Por Ecologia, queremos dizer o corpo de conhecimento referente a…

maneira: o conhecimento de regulação e o conhecimento de emancipação.” 53 “o conhecimento-emancipação tem de ser uma ecologia de saberes, não pode ser simplesmente o saber científico moderno que temos: este é importante, necessário, mas tem de estar incluído em uma ecologia de saberes mais ampla.” 54 “Existe outra maneira de ver a ignorância, porque a utopia de uma ecologia de saberes é que possamos aprender outros conhecimentos sem esquecer nossos próprios conhecimentos. Mas nosso…