A Diferença Social Nas Escolas Brasileiras

A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais produzidas ao longo de suas histórias e que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que fazem parte da sociedade brasileira. “Numa sociedade que se percebe cada vez mais plural de culturas, etnias, religiões, visões de mundo e outras dimensões das…

LEI 10.639 – DE JANEIRO DE 2003 O compromisso em promover a igualdade racial inclui a implementação da Lei 10639/03, que representa uma possibilidade de avanço para ressignificar a História da África e da cultura Afro-brasileira; bem como atenção por parte dos professores aos materiais didáticos utilizados para ministrar suas aulas, tomando cuidado com textos e ilustrações que possam reforçar o racismo e quando por ventura parecerem denunciar aos órgãos competentes. Valorizar os conteúdos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SOROCABA PEDAGOGIA Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Aluna RA: xxxxxxxx Desafio Profissional Tutora XXXXXXX Sorocaba, xx de xxxxxx de xxxx. Introdução O presente trabalho é sobre Diversidade e Multiculturalismo,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI - GUARULHOS CURSO DE PEDAGOGIA (LICENCIATURA) DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Alessandra Maria da Silva R.A.: 2862997992 Elisangela Henrique Garcia Bella R.A.: 2816705565 Djane da Conceição Silva R.A.: 2871914303 Nathaly Palmeira Abreu R.A.: 2862984493 Samantha Giusti Teixeira R

étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à critica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e as vezes paradoxal. Este tema propõe uma concepção que busca explicitar a diversidade a diversidade étnica e cultural que compõe a sociedade brasileira, compreender suas…

diversidade é muito mais do que o conjunto das diferenças. Ao entrarmos nesse assunto, estamos lidando com a construção histórica, cultural e linguística. Ela é norma da espécie humana. Os seres humanos são diferentes em suas experiências culturais, históricas e linguísticas, são únicos em sua personalidade e também tem uma forma diferente de perceber o mundo. A diversidade, pode ser histórica, que é o conjunto de características étnicas, sociais e culturais de um povo. Pode ser também…

FACULDADE ANHANGUERA- UNIDERP BRAGANÇA PAULISTA PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Aline Aparecida Miguel Silvestre 2851200672 Amanda Carolina Barbosa 2855184775 Michele Cristina Paschoal 2810733704 Claudia Silva Gameiro 1916156035 Paola Isabella Vieira Leme

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PÓLO JUNDÍAI / SP. Curso de Pedagogia semipresencial Desafio profissional: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Aluno: Carmem Lúcia Alves dos Santos - RA: 8529949256. Letícia Haine Ribeiro dos Santos - RA: 8529954560 Vanessa de Pontes Medea - RA: 8745162733 Zelita Siqueira de Sousa Dias - RA: 8976208581 Zulma Ap. Rodrigues de O. Santos - RA: 8738983054

culturas, permite que todos sejam iguais, cada um com suas diferenças. Certamente, deveríamos pela diversidade de nossa origem, e pela convivência entre os diferentes servir de exemplo para o mundo. Entretanto, muitas vezes, o preconceito existe e se manifesta pela humilhação ou pela violência nas escolas. É grande o número de alunos que são humilhados ou agredidos devido à sua cor, a sua crença, à classe social que pertence, a cultura etc. Daí a busca de…

internacional foram criadas com este objetivo. Em reportagem especial da Revista Escola, intitulada “As leis sobre diversidade” são elencadas algumas legislações que tratam deste assunto. É crescente a preocupação das instituições de ensino com a elaboração e atualização do Projeto Pedagógico Curricular. Partindo do princípio de que este documento deve se basear em uma série de determinações legais, cabe a escola assegurar a sua observância. Para Libâneo, Oliveira e Toschi (2012) este…