A Didática Como Campo De Estudo Não Se Resume Apenas Na B

procedimento; porém não avançará sozinho, precisará da cooperação do professor. Na proposta pedagógica de Freinet,a interação professor-aluno é essencial para a aprendizagem. Estar em contato com a realidade em que vive o aluno é fundamental. As práticas atuais de jornal escolar, troca de correspondência, trabalhos em grupo, aula-passeio são ideias defendidas e aplicadas por Freinet desde os anos 20 do século passado. Além das técnicas pedagógicas, o aspecto político e social ao redor…

científicos e procedimentos adequados. A pesquisa, porém, não é a única forma de obtenção de conhecimentos e descobertas. Outros meios de acesso ao saber que dispensam o uso de processos científicos, embora válidos, não podem ser enquadrados como tarefas de pesquisa. Um desses meios, aliás muito recomendável, é a consulta bibliográfica que se caracteriza por dirimir pequenas dúvidas, recorrendo a documentos. Esta busca de esclarecimentos não é pesquisa porque envolve problemas e…

envolver não só o diretor, mas também toda a comunidade escolar representada pelos órgãos colegiados, associação de pais, mestres e funcionários, conselho escolar e grêmio estudantil. Paro (2007, p.83) ao falar da estrutura administrativa da escola e da participação faz as seguintes considerações: A consideração da estrutura administrativa se justifica porque, para a educação do homem como ser histórico, em bases democráticas, é preciso levar em conta…

UNIrevista - Vol. 1, n° 2 : (abril 2006) ISSN 1809-4651 A utilização pedagógica do computador: o caso de uma escola classificada como destaque positivo no município de Campo Grande –MS Adriana Rodrigues da Silva1 Mestranda em Educação adriana.rsilva@bol.com.br Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação da UCDB, MS Claudia Maria de Lima Doutora em Psicologia claudiamaria@uol.com.br Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação da UCDB, MS Resumo O uso do computador na…

como qualquer modalidade de discurso descritivo, nunca pode ser completa e exaustiva, já que são infinitas as propriedades e as circunstâncias que envolvem o objeto descrito.o resenhador deve proceder seletivamente, filtrando apenas os aspectos pertinentes do objeto, isto é, apenas aquilo que é funcional em vista de uma intenção previamente definida. Imaginemos duas resenhas distintas sobre um mesmo objeto, o treinamento dos atletas para uma copa mundial de futebol: uma resenha…

| | | | |comprobatórios | | | | | | | |Atividades didáticas em sala de aula: regência e | | | | | | |observação | | | | | |

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XVI Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste – João Pessoa - PB – 15 a 17/05/2014 A Representação do Jornalismo no Seriado The Newsroom 1 Ana Carolina Souza de OLIVEIRA 2 Greice SCHNEIDER 3 Universidade Federal de Sergipe, Sergipe, SE RESUMO Desde o início do século XX, o profissional de imprensa possui presença contínua nas produções audiovisuais americanas, criando diversas…

deve fazer para que o aluno não seja apenas alfabetizado. “Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina” Cora Coralina INTRODUÇÃO A escrita é uma tecnologia de comunicação, criada e desenvolvida historicamente nas sociedades humanas, que consiste em marcas num suporte significando palavras ou ideias. Mesmo que, habitualmente, a função central atribuída à escrita seja a de registro de informações, não se pode negar sua relevância

das pessoas na construção da minha identidade profissional, estabeleço relações entre as fases mais marcantes da minha vida, primeiros anos escolares, ensino médio e o curso de pedagogia. 2 DESENVOLVIMENTO Pensando nessa história de vida a sensação é de que não deixei de ser,ainda a criança que adora brincar na rua, que transforma qualquer comprimento de cordão em uma corda, que anda de mãos dadas com o irmão, que se aventura, mesmo com medo de se perder, de cair. Com uma…

empresarial. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) S243c Saramelli, Alexandre Contabilidade / Alexandre Saramelli. – São Paulo: Editora Sol, 2012. 112, p. il. Nota: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-062/12, ISSN 1517-9230. 1. Contabilidade. 2. Balancete de verificação. 3. Partidas dobradas. I. Título. CDU 657 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser…