trabalho interdisciplinar 2 periodo
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 As Memórias de sua Infância e das experiências vivenciadas na escola 4.
2.1.1 As expectativa quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia 4.
2.1.1.1 As ideia que você possui sobre o que é educação e sobre o que é a pedagogia ... 4.
3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................5
REFERÊNCIAS 9
1 INTRODUÇÃO
Neste Memorial de Formação vou relatar histórias e experiências escolares que marcaram minha vida, as dificuldades, frustrações, alegria e paixão que me guiaram entre o sonho e a realidade de me tornar professora. Busco enfocar a influência do meio e das pessoas na construção da minha identidade profissional, estabeleço relações entre as fases mais marcantes da minha vida, primeiros anos escolares, ensino médio e o curso de pedagogia.
2 DESENVOLVIMENTO
Pensando nessa história de vida a sensação é de que não deixei de ser,ainda a criança que adora brincar na rua, que transforma qualquer comprimento de cordão em uma corda, que anda de mãos dadas com o irmão, que se aventura, mesmo com medo de se perder, de cair.
Com uma infância marcada de uma alegria muito grande de conviver com pessoas de diferentes cores, idades e credos, foi possível desenvolver o gosto por sonhar, produzindo novos sentidos para a vida, indo além do que as condições concretas de existência naquela época favoreciam, era divertido, prazeroso e encantador.
Vivi realmente minha infância, ter o contato com a natureza, brincar, correr, gritar, ter muitos amigos, ir a escola e principalmente receber a atenção e compreensão constante de meus pais. A vida da criança está entregue à sua imaginação, tudo acontece sem preocupações de resultados e, muito menos, de planejamento. Entrar na escola foi algo tão marcante que ainda