A Didatica Do Portugues No Ensino Medio

Fundação Catarinense de Educação Especial 1ª edição Florianópolis - 2013 GOVERNADOR DO ESTADO João Raimundo Colombo PRESIDENTE DA FUNDAÇÃO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Rosimeri Bartucheski DIRETOR DE ADMINISTRAÇÃO Leandro Domingues DIRETOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO Raquel Santos Rachadel da Silva GERENTE DE PESQUISA E CONHECIMENTOS APLICADOS Waldemar Carlos Pinheiro SUPERVISORA DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS NUCLEAR Elaine Carmelita Piucco COORDENADORA DO CENTRO DE CAPACITAÇÃO DE…

de medidas. É um assunto que pode ser trabalhado em sala de aula do 2º ou 3º ano do ensino médio De acordo com a abordagem convencional da matemática, o importante para os estudantes é “passar de ano”, resolver problemas artificiais, instrumentalizar-se tão somente para a descoberta de respostas predeterminadas, obtidas por meio de algoritmos e regras formais, aprendidas de forma mecanicamente. O ensino de matemática, nessa perspectiva, é desvinculado da vida dos estudantes,…

sistemas são divididos apenas por uma questão de facilidade didática, mas que funcionam em conjunto, como uma unidade. Juntamente com o professor de Educação Física, leve seus alunos a observar as variações do organismo em situações diferentes e, a partir dos dados coletados, a levantar hipóteses para explicar as observações. TEMA: saúde PUBLICO ALVO: alunos do ensino médio. COMPONENTES CURRICULARES: Educação física, ciências e português. 1ª etapa: ciências Dê início ao trabalho…

Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM Curso de letras – Fecop/Potiretama-Ce Plano de aula Série: 2º ano “C” Duração: 01 aula Disciplina: Língua Portuguesa Graduanda: Rafaela Soares Unidade didática: transformação de uma história em quadrinho num conto Objetivos ➢ Diferenciar a linguagem verbal da não-verbal ➢ Reconhecer as características do gênero historia em quadrinho e do gênero conto ➢ Diferenciar o gênero…

Produção de textos na universidade: Uma proposta de trabalho com sequências didáticas com o gênero fichamento Ananias Agostinho da Silva1 José Cezinaldo Rocha Bessa2 RESUMO: Considerando as dificuldades encontradas por professores e alunos universitários no que diz respeito à produção de gêneros acadêmicos, tratamos, neste artigo, de apresentar uma proposta de trabalho com sequências didáticas com o gênero fichamento de comentário. O aporte teórico advém fundamentalmente dos…

complexa subjetividade humana. O docente contemporâneo, principalmente o apaixonado pela cinematografia, deve investir no desenvolvimento da cultura fílmica de seus alunos. Assim, professor, alunos, funcionários, pais de alunos, todos os envolvidos com o ensino e a aprendizagem devem aprender ir para além de só assistir um filme como mero entretenimento. Palavras chave: Cinema, aprendizagem, atividades. 1 INTRODUÇÃO: No início do século XX, o cinema tinha como primeira…

conhecimento. Por outro lado, em determinada área de ensino, percebe-se que parcela dos docentes não possui instrumentalização no campo da didática e desenvolvem suas atividades de modo empírico, baseada em experiências vivenciadas. Tal dificuldade motivou o estudo para identificar, compreender e disseminar, experiências exitosas em sala de aula, a partir do relato dissente, na escola estadual Nicanor solto maior na turma do 2°ano do ensino médio. Os resultados demonstram que os alunos…

na Universidade do Distrito Federal, a partir de 1935, foram convidados especialistas do exterior para dar início ao ensino superior nessas áreas de conhecimento. De acordo com Anísio Teixeira (1989), a completa ausência de tradição, salvo a experiência das escolas de Medicina, não facilitou ao país criar o padrão universitário. Já na década de 40, a pressão pela expansão do ensino era extremamente forte, e os moldes existentes para os campos novos de estudo em Filosofia, Ciências e…

Séries Finais do Ensino Médio. Relatório apresentado á Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/EaD como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado ll do 5° período do curso de Licenciatura em GEOGRAFIA do Circuito 13 – UP IGUATEMI/BA sob a orientação da professora Carmen Lucia Figueredo R. Rivas e o Tutor Antonio Amaral APRESENTAÇÃO No Estágio Supervisionado ll do Curso de Licenciatura em Geografia no ensino…

FEDERAL SERGIPE POSGRAP- Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação NPGECIMA-Núcleo de Pós-Graduação em Ensino das Ciências e Matemática USO DE SOFTWARE DE ENSINO E EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO Anteprojeto de pesquisa apresentado à Coordenação do NPGECIMA da UFS para concorrer ao processo de seleção de 2014 para o Curso de Mestrado em Ensino das Ciências e Matemática. Linha de pesquisa: Ciências, Saberes Científicos e…