A Construção Do Gênero No Espaço Escolar

Curso de Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça | GPP-GER, Universidade Federal da Bahia. Orientadora: Rosana Falcão Lessa Itamaraju 2014 COSTA, Tânia Gomes Ferreira da. A LEI 10.639/03: Conquistas e Desafios no Cenário Educacional de Itamaraju. 52 f. il. 2014. Monografia (pós-graduação) – Curso de Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça | GPP-GER, Universidade Federal da…

se apresentam nos meios sociais ( gêneros textuais) Modos de circulação: Essa expressão se refere aos meios, isto é, aos suportes. Também onde e como encontra-los. Reconhecer diferentes formas de acesso á informação e ao conhecimento em língua escrita, (biblioteca, bancas de revistas, livrarias, internet, etc.) e saber utiliza-las. Conhecer os usos e funções sociais da escrita. Desenvolver capacidades necessárias para o uso da escrita no contexto escolar. Desenvolver capacidades…

1 PRODUÇÃO DE PROGRAMAS DE RÁDIO ESCOLAR Aspectos Relevantes para o processo de produção de um programa de Rádio Escolar A Rádio Escolar é um excelente instrumento para promoção do protagonismo infanto juvenil, contribui para enriquecimento curricular em práticas pedagógicas e é um instrumento democrático de comunicação. A Rádio Escolar é um espaço onde crianças, adolescentes e adultos tem a oportunidade de mostrar o seu talento, expressar suas idéias, interagir com seu…

envolve o brincar: 1 – constitui espaço de aprendizagem 2- desenvolvimento proximal: permite que as ações das crianças ultrapassem o desenvolvimento já alcançado (desenvolvimento real) impulsionando a conquista novas possiblidades de compreensão e de ação sobre o mundo. 3- As brincadeiras de imaginação – pois podem experimenta-las sem medo. 4- os modos de brincar constituem-se por novas regras e limites. O plano informal de brincar possibilita a construção e a ampliação de…

Discriminação de gênero em contexto de desigualdade social e étnico-racial. “ No mundo todo, a situação das mulheres é preocupante.” “ Em todas as classes sociais as mulheres são vítimas de violência(física, psicológica, moral e sexual).” “ O movimento feminista” As separações de gênero no espaço escolar *Comportamentos *Jogos e brincadeiras *Atividades exclusivas de meninas *Atividades exclusivas de meninos A construção social e cultural do que é feminino e do que é…

de fora desse patamar de inovações, em que o novo mistura-se às velhas concepções de aprendizagem de conhecimentos. A escola como espaço privilegiado de construção de saberes precisa repensar as suas antigas práticas e inovar através das novas tecnologias disponíveis aos alunos, tendo em vista estes estarem inseridos nesse contexto virtual fora do ambiente escolar – seja em casa, seja em lan rauses – entre tantos outros pontos de acesso à informática, à internet. Com as novas tecnologias – as

Silva INTRODUÇÃO A formação de indivíduos com uma mentalidade voltada para a construção de uma sociedade mais igualitária e menos pautada no preconceito perpassa pelos espaços educativos. Ali, elas podem enxergar possibilidades de superação de dilemas sociais e uma nova forma de gerenciar os recursos da humanidade, menos predatória e mais solidária. Com essa compreensão das necessidades iminentes o currículo escolar deve buscar as suas fontes de inspiração no saber e nas…

...........................05 RESUMO ETNICIDADE, RELATIVISMO CULTURAL E ESCOLA............................07 RESUMO EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: GÊNERO, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS.................................................................................................................09 RESUMO MULTICULTURALISMO, INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO ESCOLAR..................................................................................................................11 AUTO AVALIAÇÃO..........

UVA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA JUSTINA MARCIA VANESSA RODRIGUES VANILDA ARAÚJO A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTO - JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS NAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS. RECIFE 2012 JUSTINA MARCIA VANESSA RODRIGUES VANILDA ARAÚJO A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS NAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual Vale

Expectativas de Aprendizagem na Educação 3.5 Curriculo do Ensino Fundamental 3.5.1 Fundamentos para o Ensino do 1º ano 5º ano 3.5.1.1 Diretriz Curricular para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental 3.5.1.2 Metodologia: Como Desenvolver um Trabalho com Gêneros Textuais em Sala de Aula 3.5.1.3 Avaliação: o que considerar no processo de aprendizagem 3.5.1.4 Letramento Matemático 3.5.2 Fundamentos para o Ensino nos Anos Finais 3.5.2.1 Conceitos e Conteúdos para os Anos Finais 2…