A Ciência O Senso Comum A Filosofia A Religião E A Arte São Conhecimentos Que Possuem Naturezas Distintas

Descartes e o Conhecimento Matemático Vera Lúcia Maria Luciano Vilela1, Marcos Corrêa da Silva Loureiro2 1Professora do Curso de Pedagogia e Diretora de Extensão, Assuntos Comunitários, Estudantis e Culturais da UNIFIMES, Rua 22 s/n Setor Aeroporto, CEP 75 830-000, Mineiros, Goiás, ²Marcos Corrêa da Silva Loureiro, Professor Aposentado da Faculdade de Educação da UFG, Rua 217, 930, ap. 502, Setor Leste Universitário, Goiânia, 74 603-090, Goiânia, Goiás. INTRODUÇÃO…

Avaliação a Distância Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Publicidade e Propaganda Professor: Conceição Aparecida Kindermann Nome do aluno: Data: 08/09/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: A palavra conhecimento tem sua origem no latim Cognitio e pressupõe

A ORIGEM DA FILOSOFIA 1. A Palavra Filosofia Definição Etimológica. A palavra filosofia vem do grego Philosophía. É formada pela junção de dois vocábulos: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que quer dizer amizade, amor fraternal, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria. Dele procede sophos, “sábio”. Portanto numa definição etimológica, filosofia significa amor à sabedoria; devoção ao conhecimento; respeito pelo saber. Indica o estado de espírito da pessoa que…

AULA 2 “Os filósofos se limitaram a interpretar o mundo de diferentes maneiras; o que importa é transformá-lo” KARL MARX Prof. Flaviano Pereira O QUE É SOCIOLOGIA ? INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA O QUE É SOCIOLOGIA ? Sociologia é uma das ciências humanas. Tem como OBJETO de estudo a: SOCIEDADE e suas ORGANIZAÇÕES SOCIAIS. A Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas, procura das respostas aos…

CAPÍTULO I COSMOVISÃO Os homens de nosso século são seres arrebentados, dilacerados, que em seu medo de ver sua unidade de significação se estabelecer numa história da qual eles não são mais os únicos senhores, preferem negar que existe uma unidade de sentido. Pierre Trotignon 1.0. CONCEITUAÇÂO É comum em todo ser humamo o desejo de conhecer a realidade, entendendo-se por esta tudo o que existe, desde o universo, os seres, as coisas, até os fenômenos naturais e sociais.…

nos guiamos pelo senso comum, tendo como propósito resolver certas necessidades imediatas ou interesses concretos (atitudes naturais). Embora o homem seja inseparável das suas circunstâncias, não poderá ser reduzido a um mero produto das mesmas. O homem constantemente está se colocando diante de situações imprevisíveis que o obrigam a alargar seus horizontes para melhor compreender a realidade. Cada mudança representa, assim, uma nova possibilidade para ampliar o conhecimento.…

CAPÍTULO I COSMOVISÃO Os homens de nosso século são seres arrebentados, dilacerados, que em seu medo de ver sua unidade de significação se estabelecer numa história da qual eles não são mais os únicos senhores, preferem negar que existe uma unidade de sentido. Pierre Trotignon 1.0. CONCEITUAÇÂO É comum em todo ser humamo o desejo de conhecer a realidade, entendendo-se por esta tudo o que existe, desde o universo, os seres, as coisas, até os fenômenos naturais e sociais.…

- a história da ciência Conteúdo : Caro aluno, neste espaço de estudos você encontrará subsídios para estudar a disciplina de Metodologia do Trabalho Acadêmico. O conteúdo programático está dividido em 8 tópicos e para cada um deles há um texto para sua leitura e alguns exercícios para você se auto-avaliar. · Conteúdo 1. História da ciência. Conteúdo 2. História da ciência. Conteúdo 3. História das universidades. · Conteúdo 4. Tipos de conhecimento:…

PESQUISA CIENTÍFICA Tema gerador: Ciência, que tipo de conhecimento é este? Profª. Ms. Claudioneia A. Fontana São João da Boa Vista , SP Agosto 2013 Cursos: Geografia, História e Letras Unidade de Estudo: Metodologia da Pesquisa Científica Tema gerador: Ciência, que tipo de conhecimento é este? Objetivos: Pretende-se ao final destas aulas que você tenha compreendido e interpretado que: 1 – O homem é produtor de seu conhecimento. 2 – Existem saberes…

MORIN, Edgar. A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. 14 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008. 128p. RESUMO Os grandes problemas atuais são complexos, pois não podem ser compreendidos apenas de forma biológica, política ou econômica, e são também, cada vez mais globais. Por outro lado, o conhecimento é cada vez mais compartimentado e fragmentado. Ao passo que os problemas se tornam multidisciplinares, tentamos resolve-los com mentes hiperespecializadas. Edgar Morin