A Busca Intelectual E O Isolamento Social

impulsos do id, tão logo encontre a circunstância adequada. Desejos inadequados não são satisfeitos, mas reprimidos: EU SOU Superego Serve como um censor das funções do ego (contendo os ideais do indivíduo derivados dos valores familiares e sociais), sendo a fonte dos sentimentos de culpa e medo de punição: NÃO POSSO Id É o reservatório inconsciente das pulsões, as quais estão sempre ativas. Regido pelo princípio do prazer, exige satisfação imediata desses impulsos, sem…

escolar é fruto de um compromisso entre a estrutura formal e as interações entre grupos com interesses distintos. Abrange três grandes áreas: a) a estrutura física da escola b) a estrutura administrativa da escola c) a estrutura social da escola  As interrelações entre essas áreas repercutem: - na autonomia da escola - na liderança organizacional - articulação curricular - otimização do tempo - estabilidade profissional - formação do pessoal -…

SOLER, Reinaldo. Educação física inclusiva na escola: em busca de uma escola plural. Rio de Janeiro: Sprint, 2005. O autor nos mostra uma proposta de intervenção no sentido de inclusão de alunos com deficiência na educação física Escolar. Partindo de conceitos e na perspectiva de excluir o preconceito, o autor apresenta alguns conceitos básicos a respeito da Educação especial como: Educação Especial: processo de desenvolvimento global das potencialidades de pessoas com deficiência, de…

suas relações com o presente e projetar o futuro são três momentos conectados com a existência humana. É possível perceber essa conexão, no que se refere às concepções e representações que cada pessoa possui, sendo as mesmas influenciadas pelo grupo social a que pertence e com a história de constituição do mesmo. Neste sentido, tecer compreensões sobre as relações produzidas com a deficiência nos remete a olhar para os contextos que a constituíram, os ideais presentes nos diferentes…

Francesa. É o criador da teoria da coesão social. Junto com Karl Marx, formam um dos pilares dos estudos sociológicos. Durkheim nasceu na cidade de Épinal (região de Lorena, França) no dia 15 de abril de 1858. Era descendente de judeus e vivia em uma família muito religiosa. O fato de Durkheim não ter seguido os preceitos da cultura judaica pode ter influenciado o teor de seus estudos e preocupações religiosas, preferindo analisá-las desde o ponto de vista social. Em boa parte de…

INTRODUÇÃO Os estudos para a realização dessa atividade prática supervisionada tiveram como objetivo levar o aluno a compreender a finalidade da Filosofia dentro do Serviço Social e como as grandes correntes filosóficas contribuíram ao longo dos séculos para o desenvolvimento da humanidade. A partir dos questionamentos colocados nessa ATPS, chegamos à conclusão de que a evolução constante traz uma série de benefícios e também de malefícios, por isso a filosofia é extremamente…

globais de desenvolvimento (tgd) a.o que se entende por tgd?quais os principais explique cada um? são distúrbios nas interações sociais recíprocas que costumam manifestar-se nos primeiros cinco anos de vida . caracterizam-se pelos padrões de comunicação estereotipados e repetitivos,assim como pelo estreitamento nos interesses e nas atividades.os tgd englobam os…

DESENVOLVIMENTO HUMANO O desenvolvimento humano é um processo complexo e em constante evolução, sendo o resultado de múltiplos fatores – psicológicos, biológicos, sociais e culturais – tem início no momento da concepção e evolui ao longo de todo o ciclo da vida. Por desenvolvimento entende-se as mudanças que vão ocorrendo ao longo da vida do indivíduo na sua estrutura, pensamento ou comportamento, como resultado da interação entre fatores biológicos e ambientais. Estas mudanças são…

APAE é uma associação civil, filantrópica, de caráter assistencial, educacional, cultural, de saúde, de estudo e pesquisa, desportivo e outros sem fins lucrativos, presta atendimento gratuito, de assistência social e educação especial a um numero de pessoas com Deficiência Intelectual e/ou Múltipla, visando a formação de sua personalidade, empenhada em garantir o desenvolvimento integral das potencialidades, minimizando suas dificuldades, para melhor convivência com a…

Sindrome de Down: Principios da inclusão social e familiar Autor: Eduardo Zocatelli Sampaio da Silva Palavras chave: Sindrome; Down; trissomia; inclusão; doença; intelectual; social; familiar e portadores Resumo O artigo visa divulgar o conceito da Sindrome de Down e as reais possibilidades de convívio social dos portadores. Introdução Sindrome de Down, principios da inclusão social e familiar. A Síndrome de Down (SD) é uma categoria genética caracterizada pela presença de um cromossomo