A Busca Da Historia Objetivos Metodos E As Tendencias No

elaboração da PA. Também foram usados métodos investigativos como: planejamentos, organização, classificação e seleção de dados, análise, interpretação e síntese, além de atitudes como motivação, curiosidade e refletir sobre o trabalho de pesquisa proposto. Para a composição da PA, baseou-se em estudos realizados pelas articulações e conteúdos das três disciplinas acima apresentadas, transpondo revisões teóricas que sintetizam as idéias de vários autores, com objetivos: -Promover a…

Alegre: Vozes, 2002, p.44-83 Introdução O estudo da história da psicologia tem muitas razões para se colocar como imprescindível e fundamental para todos os que desejam obter conhecimento em qualquer área dessa ciência. É básico, principalmente para os que vão iniciar-se nesses estudos. Não se pode construir uma casa começando-se pelo teto. Há etapas que devem ser respeitadas se quiser obter êxito. É assim para o estudo da psicologia. A história vai fornecer os alicerces, as raízes…

importante nos processos de libertação do indivíduo e da sociedade. É uma Educação amparada em procedimentos que incentivem a participação como um meio para a busca da cidadania, que possa ser compreendida em suas dimensões crítica e ativa, voltada para uma educação para toda a vida. •O ensino: é construir o conhecimento junto com o aluno, tem como objetivo dirigir e estimular o processo de aprendizagem. É possível dizer que existe relações entre ensino e aprendizagem, é uma relação que…

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 2. AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIALÓGOS INTERCULTURAIS 4 2.1. A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 4 2.2. A DISCIPLINADE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 5 2.3. A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I 6 2.4. DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES…

Didática: é uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. Sua busca de cientificidade se apóia em posturas filosóficas como o funcionalismo, o positivismo, assim como no formalismo e o idealismo. Sintetizando, poderíamos dizer que ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. • 4. A Didática segundo Libâneo • 5. Prática educativa e sociedade Os…

-------------------------------- 6 3.3. Objeto de pesquisa---------------------------------------------------------------------- 6 3.4. Pergunta de partida---------------------------------------------------------------------- 6 3.5. Objetivos --------------------------------------------------------------------------------- 6 3.6. Hipótese ---------------------------------------------------------------------------------- 7 3.7.…

José Carlos Libâneo Apresentamos este trabalho cujo objetivo principal é conhecer as tendências pedagógicas vivenciadas no contexto da educação brasileira no decorrer da história da educação desse país. Ao longo das últimas décadas, educadores das mais diferentes matizes vêm colocando como um dos objetivos essenciais para educação formal, a questão da formação para a cidadania. Segundo Demerval (1996) a maior virtude da educação

Tendências Pedagógicas na Prática Escolar Tendência Liberal Pedagogia Liberal  Tradicional;  Renovada Progressista;  Renovada Não-Diretiva;  Tecnicista;  Prepara os indivíduos para desempenha papeis sociais;  Adaptá-los aos valores e às normas virgentes. Pedagogia Liberal  O termo liberal não tem o sentido de “Aberto”  Defende a predominância da liberdade e dos interesses individuais na sociedade  Vem sendo dotada nas ultimas décadas Pedagogia Liberal Tradicional …

MÉTODO CIENTÍFICO Pesquisa: execução de um conjunto de métodos e técnicas para a obtenção de conhecimento. valor diretamente ligado ao grau de interdisciplinariedade. Técnica: é a forma utilizada para percorrer executar o método. são os princípios e normas que auxiliam a aplicação do método. Método de abordagem: Forma de organização da pesquisa em sua totalidade Procedimentos técnicos: instrumentos ou técnicas para executar a atividade pretendida. Correntes do pensamento:

http://www.efdeportes.com/efd167/tendencia-tecnicista-como-continuidade-da-tradicional.htm http://pt.wikipedia.org/wiki/Escola_tecnicista http://www.youtube.com/watch?v=TKvWiRtmOlI http://www.youtube.com/watch?v=8eRiz7hSZCk&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=I4301y_2Mvg&feature=related comparar http://www.youtube.com/watch?v=-6mCKQJVRWo Esta pedagogia é amldita, foi criada na ditadura, é uma pedagoagia acritica que não aceita, não questiona ou debate sobre a…