A Brinquedoteca Pode Ser Organizada Em Diferentes Locais

aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos, das brincadeiras. Tendo como tema central “O lúdico” na construção do processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, que é de suma importância, fazendo deste assunto um fator primordial a ser trabalhado por todos os pedagogos, professores, comunidade, escola e familiares que tenham a intenção de educar, sabendo que isto não se limita a repassar informações ou mostrar apenas um caminho, mas sim ajudar a criança a tomar…

desenvolvendo-se projetos que norteiam todos os rumos da educação e ações a ser e desencadeados, além de atender ao aspecto legal da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 artigos 12,13 e 14 da resolução 02/98 e do parecer 62/99 do Conselho Nacional de Educação. A metodologia proposta na escola é o CLE - Construção de linguagens Essenciais, que visa oportunizar ao aluno o desenvolvimento da capacidade de usar as diferentes linguagens através da interação com a…

se ter uma boa higiene. Aprender como se pode ter uma boa higiene. Desenvolvimento da criatividade. Desenvolvimento de atividades lúdicas. Desenvolvimento: Textos informativos. Confecção de cartazes e murais. Confecção de anúncios sobre materiais de limpeza. Debate sobre a importância da higiene em nossa vida. Confecção de álbuns sobre as regras básicas de higiene. Entrevista com um médico e um dentista. Recorte e colagem de gravuras diferentes a higiene. Confecção de…

Recentes medidas legais modificaram o atendimento das crianças na Pré-Escola, pois alunos com seis anos de idade devem obrigatoriamente estar matriculados no primeiro ano do Ensino Fundamental. O ser humano passa por diferentes etapas, desde o chupar o polegar até elaborar pensamentos com diferentes estruturas, construir um saber, estando no seio do conhecimento, a criança é levado ao lúdico, sem a brincadeira fica tedioso o processo de aprendizagem. É necessário que a construção se…

comunidade e sua influência na composição da clientela escolar: A região em que a escola esta inserida é um bairro da zona norte da capital paulista jardim Pery marcada pelo alto nível de pobreza e situação de risco pela crescente violência do local, e no local a maior parte das residências são precárias e insalubres. 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL 2.1. Edifício escolar • • • • • • • Na estrutura física, o estabelecimento de Ensino é composto por três pavimentos,…

território, a Política de Assistência Social, não sendo preciso os mesmos se deslocar a Secretaria Municipal de Assistência Social e trabalho – SEMAST, facilitando assim suas vidas e o acesso aos programas existentes.Observei também a necessidade de ser implantado novas unidades do CRAS pois a demanda é grande , só uma unidade não consegue atender a toda demanda.já que são requisitadas também a cobertura de atendimento de outras instituições, entre elas: SEMAST, Ministério Público…

século XVIII as instituições como: forças armada e igrejas passam a se interessar pelas crianças, pois viam nelas uma forma de reprodução de suas ideologias, onde ela é vista como o soldado de amanhã, mãe, pais, ou seja, o cidadão do futuro e passa a ser vigiada e controlada pelos aportes religiosos e políticos. A escola então surge para persuadir os filhos das famílias tratadas como incompetentes, com a finalidade de torná-las pessoas de honra. Percebe-se a forma de controle sobre a…

criadouro de animais.  A relação entre o número de alunos e o espaço é adequada, nas salas de aula, no pátio, na biblioteca, no laboratório e em outras dependências? Sim. As turmas são adequadas de acordo com o espaço físico da escola, de forma organizada e respeitando o espaço individual do aluno e coletivo da turma. O mobiliário é adequado ao tamanho das crianças. As salas são claras e arejadas. QUANTO À UTILIZAÇÃO DA BIBLIOTECA, LABORATÓRIO E AFINS  Que atividades são…

realização do estágio representa uma investigação da realidade. Como procedimento metodológico foi adotado a pesquisa de campo, que para Demo (1987, p. 23), a pesquisa é “a atividade científica pela qual descobrimos a realidade”, Para Gil (1999, p. 2): “Pode-se definir pesquisa como o processo formal e sistêmico de desenvolvimento do método científico, que tem como objetivo descobrir respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos”. A pesquisa auxilia na…

– Organização Interna 1º Pav. Fonte: Biblioteca La Salle Imagem 04 – Organização Interna – 2ª Pav Fonte: Biblioteca La Salle Áreas disponíveis para realização de atividades são: Ginásio, quadra poliesportiva, quadra de areia, playground, brinquedoteca, biblioteca e sala de psicomotricidade. A escola é abastecida com água fornecida pela Companhia de Abastecimento de Água de Brasília – Caesb. Imagem 05 – Áreas Comuns Fonte: Biblioteca La Salle 2.2.3.…