A Brinquedoteca E A Realidade De Hoje

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo, apresentar alguns conceitos e também trazer pesquisas e relatos sobre a brinquedoteca e seus aspectos, visando como um espaço que permite o brincar livremente, resgatando o lúdico na educação infantil. O brincar permite à criança vivenciar o lúdico e descobrir a si mesma, aprender a realidade, tornando-se capaz de desenvolver seu potencial criativo. È também colocado como um dos princípios fundamentais, defendido como um direito,

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Glaucia Tobias Pereira de Oliveira Brinquedotecas O lúdico na educação infantil Taubaté 2013 Glaucia Tobias pereira de Oliveira Brinquedotecas O lúdico na educação infantil Trabalho de ........ apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização do trabalho pedagógico na educação infantil: reflexão e pesquisa, Ludicidade e…

como uma planta que exige cuidados especiais e periódicos e que possui uma pureza que ainda não foi corrompida pelo convívio social, para Froebel brincar é mais do que se divertir é também aprender de forma autônoma criando representações da realidade afim de entende-la. Veremos neste trabalho que a criança não é como uma folha em branco e sim um ser pensante que tanto aprende como ensina e é este um dos fundamentos do aprendizado. O sucesso das atividades lúdicas na educação se dá…

BRINQUEDOTECA NO CONTEXTO ESCOLAR Alissandra Sueli Madureira¹ Professor orientador: Enilde Aparecida Bernardi Martins² RESUMO: Este artigo procura apontar a importância da brinquedoteca na escola como espaço lúdico que proporciona diversos benefícios no ensino na aprendizagem, assim como o conhecimento da criança como um todo. Assim o espaço contribui e muito para o desenvolvimento infantil. O presente estudo apresenta o conceito de brincar, a importância do jogo de acordo a…

1 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LILIAN VIEIRA SANTOS PROJETO DE AÇÃO BRINQUEDOTECA; BRINCANDO E APRENDENDO Bocaiúva 2013 LILIAN VIEIRA SANTOS 2 PROJETO DE AÇÃO BRINQUEDOTECA; BRINCANDO E APRENDENDO Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Estágio Curricular Obrigatório II]. Prof. Adarly Rosana Moreira Goes Bocaiúva 2013 3 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................

Rosa FRANCA 2013 3 A ARTE DE CONTAR HISTÓRIA THE ART OF STORY TELLING Márcia Castro Fagundes1 cod.717612 Universidade de Franca RESUMO Queremos mostrar nesta pesquisa, o quanto à prática de contar historia vem crescendo nos dias de hoje e como é importante resgata-la, já que a televisão, o computador com suas redes sociais, o vídeo game, etc., tomaram o lugar do contador. O conto encanta e este encanto encontra-se em nos fazer rir e chorar, imaginar e construir a…

A Importância da brinquedoteca no cuidado a criança hospitalizada: Subsídios para a assistência de Enfermagem. Fernanda Cardoso Portela de Castro Fernanda Lupis Obeica de Oliveira Jaqueline Almeida de Oliveira[1] Resumo: Na maior parte do tempo de uma hospitalização, a criança fica restrita ao leito, cercada por pessoas estranhas, submetida a procedimentos que causam sofrimento, angústia, medo e dor. Para o tratamento com êxito, num menor período de internação, é…

ação/transformação no qual as crianças possuem liberdade para brincar e utilizar todas as matérias com a supervisão dos adultos, que assumem papel de parceiros nos jogos. Nas vivencias, estudos e discussões os adultos tem a possibilidade de conhecer a realidade educacional, ficando a cargo do coordenador do projeto a oferta de subsídios teóricos para a reflexão sobre o que foi visto ou lido. Alem dos benefícios proporcionados as crianças, o projeto “Brinquedos e Brincadeiras” visa…

UNIDERP INTERATIVA Trabalho de Conclusão de Curso II PROJETO DE PESQUISA Identificação Tema Brinquedoteca Justificativa A Brinquedoteca é um espaço que visa estimular crianças e jovens a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade e aprendendo a valorizar as atividades lúdicas, por meio das Brinquedotecas avaliamos nas crianças o seu desenvolvimento, através do acompanhamento, da observação diária, no que se refere à socialização,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em pedagogia BRINQUEDOTECA PORTFÓLIO 1035864 Linhares 2013 BRINQUEDOTECA portfólio 1035864 Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV.