A Açao Humana Analise E Compreensao Do Agir

estabelecer fatos ou princípios relativos a um campo qualquer do conhecimento”. Essas definições ajudam a compreender a pesquisa como uma ação de conhecimento da realidade, um processo de investigação minucioso e sistemático, seja ela natural ou social. O importante aqui é compreender a pesquisa como um processo de produção de conhecimentos para a compreensão de uma dada realidade, isto é, conhecimentos que auxiliem na sua interpretação. Entendemos por pesquisa a atividade básica da…

Atividade Prévia: Pesquisa sobre os conceitos de Max Weber: Princípio da Compreensão, Teoria da Ação Social, Método dos Tipos Ideais, Relação entre a Ética protestante e o espírito do capitalismo. Max Weber (1864-1920) apontou algumas das características básicas das sociedades industriais modernas e identificou debates-chave, do ponto de vista sociológico, que permanecem centrais para os sociólogos até hoje. Procurava entender a natureza e as causas da mudança social, sendo influenciado por

representativas do caráter agonístico do mundo e se referem à própria existência humana” (p. 34). Apolo, deus grego que expressa a harmonia e a ordem, é enfrentado por um deus estrangeiro, Dionísio, representando a exuberância, a desordem e a música. A força criadora da vida resulta deste conflito. Sem ele a vida desvanece-se, torna-se prisioneira da frieza racional e burocrática; torna-se entediante, um fardo e rotinização do agir cotidiano. As forças apolíneas e dionisíacas são,…

A MOTIVAÇÃO DO AGIR HUMANO Zilpa Helena Lovisi de Abreu1 RESUMO Este artigo apresenta uma revisão bibliográfica sobre algumas concepções a respeito da motivação e a sua centralidade no agir humano. Apesar de o tema motivação ser bastante estudado, muitos aspectos que o envolvem necessitam ainda de aproximações teóricas, além de análises empíricas, isto é, baseadas na experiência humana, em situações e condições subjetivas específicas. Pretendemos, portanto, expor algumas…

Ciências Humanas A sociologia Alemã: A contribuição de Max Weber Andressa Dias da Silva Trabalho apresentado à disciplina de Sociologia, do curso de Farmácia, da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Professor: Antônio Valdir Santo Ângelo 2015 1. Weber foi um dos grandes pensadores fundadores do pensamento sociológico. Identifique três características de sua teoria inovadora. - A sociologia de Weber tem como objetivo compreender os sentidos da…

O pensamento burguês se organiza tardiamente e sob a influência de outras ciências humanas como a História e a Antropologia. A expansão econômica alemã se dá numa época de capitalismo concorrencial (disputa de mercados mundiais). IMPERIALISMO, submetendo as mais diferentes culturas, o que torna a especificidade das formações sociais uma evidência e um conceito importante. A Alemanha se unifica e se organiza como Estado nacional mais tardiamente, o que atrasa seu ingresso na corrida industrial

com.br 1864-1920 Os Clássicos da Sociologia Objeto da Sociologia Método Karl Marx (1818 – 1883) Classes Sociais Dialética Emile Durkheim (1857 – 1917) Fato Social Explicação Max Weber (1864 – 1920) Ação Social Compreensão Social arnaldolemos@uol.com.br OS CLASSICOS DA SOCIOLOGIA MAX WEBER 1864-1929 arnaldolemos@uol.com.br BIBLIOGRAFIA ANDRADE, Thales. O pensamento sociológica de Max Weber. In Lemos Filho, Arnaldo.…

de problemas tratados 10º A ação humana – análise e compreensão do agir Filosofia da Ação - O que são ações? - É o livre-arbítrio compatível com o determinismo? É o Homem livre? Os valores – análise e compreensão da experiência valorativa Axiologia - O que são valores? - Há valores objetivos ou são os valores subjetivos? - Pode conciliar-se a existência de culturas diferentes com a possibilidade de valores universais? A dimensão ético-política – análise da experiência…

atitudes que desenvolvam os pensamentos efetivos, mantendo uma postura de questionar, problematizar, sugerir, elaborar e, consequentemente, construir o conhecimento. O pensar reflexivo pode transformar ideias em atitudes, as quais são indispensáveis à ação docente, além de constituir a capacidade de provocar mudanças de metodologia e estratégias que favoreçam um ensino de qualidade. Além da qualificação técnico-científica e da nova consciência social, é ainda exigência da preparação dos…

ciências à realidade social. Na Alemanha, entretanto, a realidade é distinta. O pensamento burguês se organiza tardiamente e quando o faz, já no século XIX, é sob a influência de outras correntes filosóficas e da sistematização de outras ciências humanas, como a história e a antropologia. A expansão econômica alemã se dá, por outro lado, em uma época de capitalismo concorrencial, no qual os países disputam com unhas e dentes os mercados mundiais, submetendo o seu imperialismo às mais…