A Arte é Elementar

movimento forte classificado como “Fauvismo”, mas que teve pouca duração (1898 à 1908) porém mudou completamente o conceito de arte moderna. Henry Matisse (desenhista, gravurista e escultor) que era muito reconhecido e renomado na época disse seu ponto de vista sobre o Fauvismo, “uma arte do equilíbrio, da pureza e da serenidade, destituída de temas perturbadores ou deprimentes”. A arte do Fauvismo tem como principais características a expressão dos pintores em formas e também uma…

movimento forte classificado como “Fauvismo”, mas que teve pouca duração (1898 à 1908) porém mudou completamente o conceito de arte moderna. Henry Matisse (desenhista, gravurista e escultor) que era muito reconhecido e renomado na época disse seu ponto de vista sobre o Fauvismo, “uma arte do equilíbrio, da pureza e da serenidade, destituída de temas perturbadores ou deprimentes”. A arte do Fauvismo tem como principais características a expressão dos pintores em formas e também uma…

chegada é fundada, na cidade de Salvador, a primeira escola elementar. 1554 São fundadas as escolas jesuítas de São Paulo de Piratininga, tendo como seu primeiro professor o padre José de Anchieta, e a da Bahia. 1556 A 1568 É fundado o colégio Jesuíta de Todos os Santos, Rio de Janeiro e Olinda. Começa a vigorar as “Constituições da Companhia de Jesus.” 1570 O Brasil conta com cinco escolas elementares (Porto Seguro, Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e…

1- época em que o pais estava se industrializando. Nesse sentido, a inclusão dos adolescente e adultos na educação elementar comum se faz necessário. 2- A educação para adultos passa a ser percebida como um instrumento de redemocratização, como problema que merecia tratamento especial e a possibilidade de utilização da educação em função de novos objetivos políticos. Com o final da ditadura Vargas, inicia-se um movimento de fortalecimento dos princípios democráticos no país. Criação…

Montessori, Freinet. Orff é conhecido pelo grande público de educadores musicais como o criador do“Schulwerk” (Music for Children, 1930-33, revisada em 1950-54), um conjunto de obras pedagógicas infantis. Orff e sua Metodologia O conceito de “música elementar” é o principal fundamento da pedagogia de Orff. A concepção de educação musical desenvolvida por ele, tem como princípio a ideia de que a música é uma forma de expressão natural e deve ser aprendida como qualquer outra linguagem,…

analisar características de vários métodos , ou seja,avaliando capacidades, pontecialidades, suas limitações ou implicar sua utilização .Alem de ser uma disciplina que estuda métodos , é uma forma de conduzir pesquisa ou regras, para ensino da ciência e arte. O Censo Escolar da Educação Básica, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), coleta dados sobre as escolas, turmas, docentes e alunos brasileiros. Os dados aqui…

PERÍODO DO IMPÉRIO: As manobras de César em busca do poder absoluto demonstravam a fragilidade da República. Em 27 a.C, Otávio recebeu o título de Augusto e instaurou o império. Neste Século houve grande desenvolvimento cultural e urbano, incentivo às artes e aos escritores como Virgílio, Horácio, Ovídio e Tito Lívio que tinham influência helenística. Como necessitava de uma complicada máquina burocrática, o Império aumentou o contingente de funcionários do governo, sobretudo para…

família, que é patriarcal, autoritária e disciplinar, como as escolas para os grupos superiores, irão se manter inalterados. Estas escolas eram organizadas segundo objetivos disciplinares e geralmente eram dedicadas às artes liberais, cujo foco era a retórica, ou seja, o ensino da “arte de bem falar” (CAMBI, 1999). Ainda assim, é na Grécia que começa a História da Educação com o sentido da nossa realidade educativa atual. De fato, são os gregos quem, pela primeira vez, colocam a…

Na Antigüidade, principalmente no Oriente, os exercícios físicos aparecem nas várias formas de luta, na natação, no remo, no hipismo, na arte de atirar com o arco, como exercícios utilitários, nos jogos, nos rituais religiosos e na preparação guerreira de maneira geral. Na Grécia nasceu o ideal da beleza humana, o qual pode ser observado nas obras de arte espalhadas pelos museus em todo o mundo, onde a prática do exercício físico era altamente valorizada como educação corporal em Atenas e como

moral. A disciplina era severa e os ideais eram seguidos rigorosamente. Durante a última parte desse período surgiram as escolas elementares, que passaram a ministrar os rudimentos das artes de ler, escrever e contar. Estas escolas eram conhecidas como ludi, palavra latina que significa jogo, divertimento ou brinquedo. Receberam esse nome por que a instrução nas artes de ler e calcular representava uma “diversão” quando comprada a educação no lar. O mestre dessas escolas o nome de lu-magister.