A Arte De Pesquisar Resenha Por Capitulo

– Bloco L - 4º andar – sala 419 Brasília – DF 70047-900 SUMÁRIO Carta aos Professores 5 Apresentação 7 Princípios e Critérios Comuns à Avaliação de Obras Didáticas para o Ensino Médio 11 Orientações para Escolha 17 Resenhas Química na abordagem do cotidiano - volumes 1, 2 e 3 21 Eduardo L. Canto e Francisco M. Peruzzo Química - volumes 1, 2 e 3 27 Ricardo Feltre Universo da Química - volume único 34 José Carlos de Azambuja Bianchi,…

........................................................... 8 Aula 1: Fichamento. ...................................................................................................................................... 8 Aula 2: Resumo. 12 Aula 3: Resenha. 15 UNIDADE II ...................................................................................................................................................... 23 Aula 4: Texto acadêmico. ....................................................

no texto, sublinhamento de palavras-chave e idéias principais. • • • • Cinco passos básicos para uma boa leitura: 1º passo: leitura elementar ou global: folhear e refletir sobre capa, sumário, introdução, conclusão, início de cada capítulo; 2º passo: questionar o que se lê; rascunhar perguntas a lápis no texto, ou escrever perguntas no papel sobre o texto; uma técnica é dar títulos, subtítulos, fazer grifos, interpretar itálicos etc.; transformam-se os…

APRESENTAÇÃO .............................................................................................................. 4 1 ARTIGO CIENTÍFICO.................................................................................................... 5 2 RESENHA OU RESUMO CRÍTICO .............................................................................. 8 3 RESUMO......................................................................................................................... 11 4…

Psicoteologia Geral I; (4) Psicoteologia Geral II; (5) Psicologia Pastoral; (6) Psicologia e Cristianismo; (7) Religiões e Psicologia; (8) Psicologia da Religiosidade - V. 1; (9) Psicologia Militar – Sob tensão: Estresse e emoção; (10) A Arte do Aconselhamento Cristão – Dicas para crescer em sabedoria e graça, diante de Deus e dos homens; e, (11) Capelania Cristã – Assistência religiosa nas instituições civis e militares. A Associação de Editores Cristãos…

.................................................. 7 RESENHA................................................................................................................... 7.1 Conceito e finalidade................................................................................................ 7.2 Tipos de resenha....................................................................................................... 7.3 Estrutura da resenha......................................................

– Bloco L - 4º andar – sala 419 Brasília – DF 70047-900 SUMÁRIO Carta aos Professores 5 Apresentação 7 Princípios e Critérios Comuns à Avaliação de Obras Didáticas para o Ensino Médio 11 Orientações para Escolha 17 Resenhas A escrita da História – volume único 21 Renan Garcia Miranda e Flavio de Campos Brasil – História e sociedade – volume único 26 Francisco Maria Pires Teixeira Ciências Humanas e suas tecnologias – volumes 1, 2 e 3 31 A.

Resenhas KOCH, Ingedore G. Villaça; BENTES Anna Christina; CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo: Cortez, 2007. 166 p. Resenhado por Aline NEUSCHRANK Há algum tempo, o possível diálogo entre as diversas disciplinas tem permitido a compreensão de certos fenômenos lingüísticos que antes não podiam ser contemplados. Assim, a intertextualidade tem sido um dos grandes focos de estudo da atualidade, sob as mais variadas perspectivas teóricas. Tomemos

SP w w w . re sp e le d ito ra . c o m .b r D ados internacion ais de catalogação n a publicação Xavier, Antonio Carlos Como fazer e apresentar trabalhos científicos em eventos acadêmicos: [ciências humanas e sociais aplicadas: artigo, resumo, resenha, monografia, tese, dissertação, tcc, projeto, slide] / Antonio Carlos Xavier; ilustrações, Karla Vidal. - Recife: Editora Rêspel, 2010. 177 p .: il. Inclui bibliografia. 1. Metodologia. 2. Pesquisa. 3. Redação acadêmica . I. Título. 001.8 CDU (2

perceba a diferença entre a língua falada e a escrita. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS . Passo 1 (Individual) Ler, no Livro-Texto da disciplina (PLT 240, referenciado ao final desta ATPS), o capítulo 1 - Aquisição de Linguagem. Após a leitura, pesquisar em outras fontes bibliográficas de sua preferência sobre as principais diferenças entre a fala e a escrita. LINGUA E ESCRITA . Não devemos confundir língua e escrita , pois são dois meios de comunicação…