A Arte De Escher

Cristina Chimelo.Violência contra a mulher no esporte sob a perspectiva de gênero. 2006.121f.Dissertação (Doutorado)-Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.Faculdade de Psicologia, Porto Alegre, RS, 2006. REIS, Heloisa Helena Baldy dos ;ESCHER,Thiago de Aragão.Futebol e sociedade.Brasília: Líber Livros, 2006. REIS, Heloisa Helena Baldy dos. Jornal da Unicamp O papel da Unicamp na redução da desigualdade de gênero do esporte.Disponível em:…

interlocutores indiretos que como colegas nas atividades docentes contribuíram com temas para reflexão, às vezes sem se dar conta disso. Neste caso, Augusto França, Cristiane Gallinaro, Eduardo Nardelli, Luis Ackel e José Paulo de Bem e Lauresto Escher. Agradeço também ao estudante Daniel Braz que contribuiu para alguns levantamentos de dados, Sandra Almeida e Edson Nakashima e Tiago dos Santos Freitas pela revisão do texto e formato e finalização da capa. Além, é claro, de todas as pessoas que

rasgá-la, mas de repente fui agarrado por trás por um desconhecido que tentou me atirar no chão. Automaticamente reagi com um arremesso seguro e de baixo impacto para imobilizá-lo sem tirar meus óculos do lugar. O termo “baixo impacto” se aplica, nas artes marciais, a um oponente que sabe cair. Esse indivíduo não sabia e aterrissou com toda força. Virei-me para ver quem era — um cara grande e irritado. Para evitar ainda mais violência, fui obrigado a me sentar em cima dele. — Tira essa…

realidade”. Observações de segunda ordem não “auxiliam” o funcionamento dos sistemas parciais. Elas não são primariamente programas da política, não orientam o código “governo/oposição”; nem do direito em seu “lícito/ilícito”, nem no funcionamento da arte na atribuição “belo/feio”. 68 O intuito deste alerta é antes o de precisar a perspectiva da qual se parte no estudo. Este esforço aqui realizado busca delimitar a perspectiva da dissertação. Um estudo interdisciplinar, como o que…

recebe sustento e a a proveito, deve assim procurar mediante o estudo servir-le de ajuda e ornamento. Francis Bacon 1 Ce n’est pas un livre Carente de qualquer forma de ensino original, sem forma¸ao nenhuma no cultivo do pensamento, c˜ inapto no arte da composi¸ao, resolvi escrever um livro.2 Resuta sabido, por´m, que c˜ e Nadie puede escribir un libro. Para que un libro sea verdaderamente, se requieren la aurora y el poniente, siglos, armas y el mar que une y separa. 3…

relativos a “modos de ensinar” inquietavam-me e, por vezes, em atitudes próprias da adolescência, desafiava alguns professores com encaminhamentos diferentes dos projetados por eles. Uma ocasião, ao entregar um desenho solicitado pelo professor de Artes Plásticas sobre “pessoas na chuva” recebi, além da nota zero, a incumbência de refazê-lo e a crítica de que o solicitado era “pessoas na chuva e não fantasmas”. Com relativa coragem recorri ao mestre e lhe disse: -“Com a chuva, o…

cl´ssica, em segundo o a o seu plano para a cria¸ao de uma linguagem ideal. c˜ Leibniz demonstrou um grande entusiasmo pela doutrina aristot´lica do e silogismo, descrevendo-a como “uma das mais belas descobertas do esp´ ırito humano, (...) uma arte de infalibilidade” [20], que pode ser desenvolvida “numa esp´cie de matem´tica universal” (idem). Nesta declara¸ao est´ patente e a c˜ a a posi¸˜o de Leibniz relativamente ` L´gica cl´ssica. Se por um lado n˜o ca a o a a…

Martins Gomes PRÓ-REITORA PESQUISA PRÓ-REITORA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO Fabiana Scarparo Naufel DIRETOR CASCAVEL DIRETOR DO CAMPUS DE CASCAVEL Paulo Sérgio Wolff DIRETORA CENTRO DIRETORA DO CECA - CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES CASCAVEL DO CAMPUS DE CASCAVEL Elenita Conegero Pastor Manchope STRICTO PROGRAMA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LINGUAGEM LETRAS, ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM LINGUAGEM E SOCIEDADE, SOCIEDADE, NÍVEL DE MESTRADO…

conceituais de Vergnaud, o Ensino de Ciências e a pesquisa nesta área. Investigações em Ensino de Ciências, Porto Alegre, v. 7, n. 1, p. 7-29, 2002. NUNES, Terezinha; BRYANT, Peter. Crianças fazendo matemática. Tradução de Sandra Costa. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. PIAGET, Jean; INHELDER, Bärbel; SZEMINSKA, Alina. La géométrie spontanée de l’enfant. Paris: Presses Universitaires de France, 1948. PLAZA, Maria del C. C.; BELMONTE, Juan M. El problema de la medida: didactica de las…

mídias. Isso faz toda a diferença. Sofremos os efeitos da nossa família real, tanto a que tivemos como a que constituímos, dos impasses e tensões aos quais ela é submetida, mas geralmente nos comparamos com famílias idealizadas, tomadas de empréstimo da arte e da mídia. Parte dessa insatisfação reflete-se em uma relação conflituosa com os papéis de mãe e pai. Da mesma forma, sentimonos inquietos em relação às identidades feminina e masculina que se originam e confirmam no interior de…