Ação Afirmativa E Gestão

uma forma mais abrangente e não focando apenas no núcleo do problema, assim, encontram ideias mais praticas para saná-lo. O “diagrama” elaborado por Frankel mostra o modelo feminino de liderança, o que se faz ainda mais visível uma nova teoria de gestão: Figura 1 – Diagrama de modelo feminino de liderança Fonte: Frankel (2007, p.32). Entretanto, para tudo é necessário que seja elaborado uma estratégia, pois se lida com seres humanos onde todos possuem suas…

Consciência Moral 5 5.No ambiente de trabalho, as decisões podem ser tomadas tendo como base a ética da responsabilidade. A ética de responsabilidade dividi-se em duas vertentes: Utilitarista e de finalidade. Qual das alternativas apresenta a afirmativa que melhor exemplifica a vertente utilitarista? Peso: 1.0 Faça o maior bem para mais gente. Respeite as regras haja o que houver. Alcance os objetivos custe o que custar. Faça algo porque é um mandamento,…

Fundamentos da Administração - QUESTIONÁRIO 1 Pergunta 1 - Ao conceituar e caracterizar o agente da ação administrativa, identifica-se como sua característica: Resposta Correta: C - Facilidade de relacionamento interpessoal Pergunta 2 - Os níveis de atuação do Administrador na Organização se resumem em: Resposta Correta: C - Estratégico, Tático e operacional Feedback da resposta: Os níveis organizacionais se resumem em Estratégico que define Objetivo e estratégias para o todo…

Chefe de Gabinete Prof. Ezequiel Westphal Pró-Reitor de Ensino – PROENS Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitor de Administração – PROAD Prof. Silvestre Labiak Pró-Reitor de Extensão, Pesquisa e Inovação – PROEPI Neide Alves Pró-Reitor de Gestão de Pessoas – PROGEPE Bruno Pereira Faraco Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional – PROPLAN Prof. Marcelo Camilo Pedra Diretor Geral do Câmpus EaD Prof.ª Patrícia de Souza Machado Coordenadora de Ensino…

www.odiferencialconcursos.com.br Está (ao) correta (s): a) b) c) d) e) I, II e III I, III e IV II, III e IV I, II, III e IV II e IV 7. Complete a lacuna. A universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas é .................................... da assistência social. ( ) um princípio ( ) uma diretriz 8. Marque (V), se a assertiva for verdadeira, ou (F), se a assertiva for falsa. …

bem-estar social ou outros campos. Nenhuma das alternativas acima 6)O que é gestão do social? É a gestão de empresas. A política social, os programas sociais, os projetos são canais e respostas a estas necessidades e demandas. É a gestão de demandas e necessidades dos cidadãos. A política social, os programas sociais, os projetos são canais e respostas a estas necessidades e demandas. É a gestão de demandas e necessidades dos cidadãos. A política econômica, os…

vivendo e convivendo num mesmo espaço em que parecemos estranhos. E para enfrentar essa realidade humana “obscura” é urgente o aprendizado da ética, da irmandade e da familiaridade. Segundo MORIN (2000), para atingirmos o objetivo proposto na afirmativa acima requer, dentre outros aspectos: a) Ressaltar que a ética se mostra no comportamento, nas trocas autênticas do diálogo, na interação, na compreensão. b) A base para se ensinar a ética do futuro se baseia na bioética, a ética…

Prova de Gestão de Pessoas Questão Resposta Correta: d 1) O exercício da liderança é mais do que um papel a cumprir, sendo também uma filosofia para a ação. Com base nesta afirmação podemos dizer, EXCETO: JUSTIFICATIVA: A liderança só será levada a termo através de fatores endógenos do homem que permitam identificar as causas exógenas, possibilitando-se a transformação de agente passivo em ativo, de reativo em pró-ativo, tendo por essência o envolvimento e comprometimento…

Belluzzo (2008): “A visão educacional historicamente consolidada, baseada no conceito-chave de que o professor transmite um conjunto fixo de informações aos estudantes, tem sido substituída por um enfoque educacional voltado aos processos de construção, gestão e disseminação do conhecimento [...]”. A concepção de educação atual defende práticas: ta |[pic]|a. | Baseadas no “aprender a aprender” e no aprendizado ao longo da vida.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Everton Luis Kapfenberger GESTÃO DE DESEMPENHO PROFISSIONAL OU GESTÃO DE DESEMPENHO POR COMPETÊNCIAS? Uma visão funcional Porto Alegre 2007 Everton Luis Kapfenberger GESTÃO DE DESEMPENHO PROFISSIONAL OU GESTÃO DE DESEMPENHO POR COMPETÊNCIAS? Uma visão funcional Trabalho de conclusão de curso de Especialização apresentado ao Programa de…