Português e Linguagem

Viviane Possamai. Marcadores textuais do artigo científico em comparação português-inglês – um estudo sob a perspectiva da tradução. Dissertação de Mestrado. Orientadora: Maria de Graça Krieger. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2004. Maria José Bocorny Finatto (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil) O trabalho, uma dissertação de mestrado, faz um estudo do gênero textual artigo científico, descrevendo a incidência de expressões típicas do seu desenvolvimento e

A linguagem como instrumento de paz O referido texto trata da apresentação da peça teatral “Novas Diretrizes para Tempos de Paz” escrita por Bosco Brasil em 2001. . A estória se passa na década de 40, século XX e é composta por dois personagens: Clausewitz, judeu polonês, que busca no Brasil um recomeço para sua vida após viver os horrores da Segunda Guerra e Segismundo, antigo torturador comandado por agentes da policia do então governo Vargas e agora funcionário na Imigração do Porto do Rio

PORTUGUÊS P/ POLÍCIA FEDERAL (TEORIA E QUESTÕES COMENTADAS) PROFESSOR TERROR Português p/ Polícia Federal (teoria e questões comentadas) Aula 07 Correspondência oficial. Adequação da linguagem ao tipo de documento. Adequação do formato do texto ao gênero. Olá, pessoal! A teoria desta aula engloba um extrato do Manual de Redação da Presidência da República, para que você tenha em mão um material claro, efetivo e que englobe o que realmente cai na prova, além do que algumas…

............................3 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................................4 2.1 Português Brasileiro ........................................................................................................4 2.1.1 Compreensão do português brasileiro do português de Portugal ..............................4 2.1.1.1 Mudanças na formação da língua…

envolvidas nas práticas de letramentos em português como segundo língua para alunos surdos, usuários da língua brasileira de sinais como primeira língua. Partindo do pressuposto que a apropriação da escrita para esse grupo de sujeitos surdos é mediada por elementos semióticos de natureza visual, com destaque a língua de sinais nesse processo, busca-se superar os principais equívocos teórico- metodológicos aí presentes, a saber: concepção de língua/linguagem tomada como mero…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSNO DO PORTUGUÊS I: Processo de comunicação por meio do ensino de língua Portifólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Português Il. Prof.:Esp. Vasti Mendes da Silva Rocha. Unidade Autônoma de estudo: Ped-162 …

História da língua portuguesa O PORTUGUÊS é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço, reconhecem como património nacional e utilizam como instrumento de comunicação, quer dentro da sua comunidade, quer no relacionamento com as outras comunidades luso falantes. Esta língua não dispõe de um território contínuo (mas de vastos territórios separados, em vários continentes) e não é privativa de uma comunidade (mas é sentida como sua, por

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA Elenice de Campos1 RESUMO O presente artigo busca refletir sobre o ensino da gramática pautado na visão tradicional e na perspectiva interacionista da linguagem, a partir de teorias que procuram elucidar o assunto. Para tanto, serão assinaladas algumas das concepções de linguagem e gramática e as teorias subjacentes a tais visões e sua relação com o ensino gramatical em sala de aula. Trabalhar gramática na perspectiva interacionista se torna…

aplicações, com foco mais específico no português do Brasil. Para atingir este objetivo, este artigo discute características da Linguística de Corpus que a distinguem de outras áreas, tais como: (1) a perspectiva de linguagem que adota e a forma de fazer pesquisas empíricas, com auxílio de ferramentas computacionais e com base em evidências linguísticas extraídas de corpora; (2) a possibilidade de trazer contribuições teóricas para os estudos da linguagem, através de novas descrições…

Preconceito Linguístico Orientador: Prof. Claudio Henrique Sales Andrade Universidade Nove de Julho - Uninove São Paulo - 2010 Mito 1 – “O português do Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Esse mito é muito prejudicial à educação porque, ao não reconhecer a verdadeira diversidade do português falado no Brasil, a escola tenta impor sua norma lingüística como se ela fosse, de fato, a língua comum a todos os quase 190 milhões de brasileiros, independentemente de…