9 Oliveira Zilma M R A Criança E Seu Desenvolvimento

influenciada pela realidade a qual a criança faz parte. Portanto, nosso principal objetivo ao escolher o tema citado é o de analisar e caracterizar o desenvolvimento mental da criança, para que possamos compreender como as funções psicológicas tais como: o cognitivo, o social e o emocional mudam de acordo com a idade e como os mesmos influenciam no desenvolvimento pedagógico do aluno. Por esse motivo, levamos em consideração o desenvolvimento de crianças em idade pré – escolar (dos 4 aos 6

31 de Março está inserida, considerando o contexto atual do Brasil, Estado e Município. Relata ainda, o resumo da história de Arapiraca, sua localização, seus limites e um pouco de sua evolução, retratando sua economia, administração política, desenvolvimento, cultura e o seu progresso ao longo da história. Destaca ainda, a rede de ensino nas esferas: estadual, municipal, particular e federal. Evidencia também, a história da nossa escola, do bairro onde ela se localiza, as modalidades de…

CAMPUS XI COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA ANA ÉRICA PEREIRA PASSOS ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O papel do professor, da escola e da família no desenvolvimento ético e moral dos alunos na educação. Serrinha – BA 2012 ANA ÉRICA PEREIRA PASSOS ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O papel do professor, da escola e da família no desenvolvimento ético e moral dos alunos na educação. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial de avaliação para obtenção do…

entre as 10 horas do dia 22 de setembro de 2014 até às 16 horas do dia 17 de outubro de 2014. 4.4. O valor da taxa de inscrição para participar do Concurso Público é o estabelecido no quadro adiante: CARGOS PEB I VALOR DA TAXA DE INSCRIÇÃO R$ 63,10 4.5. Para inscrever-se, o candidato deverá: a) acessar o site www.vunesp.com.br; b) localizar no site o link correlato ao Concurso Público; c) ler na íntegra o respectivo Edital de Abertura de Inscrições; d) …

sistematização da proposta das instituições de educação infantil, da 1ª fase do ensino fundamental e do EJA (Educação de Jovens e Adultos), conforme os artigos 12,13 e 37 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 e artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, lei nº 8069/90. Neste projeto estarão expostas as prática pedagógicas e os propósitos aos quais se destinam a Escola como instituição educativa de formação integral do educando tanto a nível…

metodologias de ensino por nossos educadores e a valorização do contexto escolar formador para nossos alunos. O ensino deve incidir sobre os períodos sensíveis do desenvolvimento da criança, porque, a aprendizagem exerce maior influencia nas qualidades psíquicas em germinação. A finalidade da educação infantil é o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Palavras Chaves: Educação…

contexto Histórico da Educação Especial no Município no qual resido (Itaitinga), este que há pouco mais que uma década vem proporcionando uma Educação de qualidade e igualdade para todos conforme define a Declaração de Salamanca (1994, p. 8-9): [...] as crianças e jovens com necessidades educativas especiais devem ter acesso às escolas regulares, que a elas devem se adequar [...] elas constituem os meios mais capazes para combater as atitudes discriminatórias, construindo uma…

manhã TEMA: O DIREITO A EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER DO BAIRRO PRESIDENTE KENNEDY: UM ESTUDO ACERCA DOS DIREITOS DA CRIANÇA E ADOLESCENTE. DEDICATÓRIA Á Deus, por sua infinidade bondade ter me olhado com sua misericórdia, e ter concedido a graça de concluir o curso de Educação Física. E pelo maior presente da minha vida, que são os meus pais maravilhosos: Manoel e Zilma. Que em nenhum momento hesitaram de me ajudar na minha trajetória acadêmica. Ao meu noivo Júnior Lopes,…

................... 18 1.4 Referências .................................................................................. 18 1.5 Na próxima unidade .................................................................... 19 UNIDADE 2 O JOGO E O DESENVOLVIMENTO HUMANO .................. 20 2.1 Atividades ..................................................................................... 24 2.2 Reflexão ........................................................................................ 24 2

Poliana Reis de Oliveira Psicologia Geral Jouberto Uchôa de Mendonça Reitor Amélia Maria Cerqueira Uchôa Vice-Reitora Jouberto Uchôa de Mendonça Junior Pró-Reitoria Administrativa - PROAD Ihanmarck Damasceno dos Santos Pró-Reitoria Acadêmica - PROAC Domingos Sávio Alcântara Machado Pró-Reitoria Adjunta de Graduação - PAGR Temisson José dos Santos Pró-Reitoria Adjunta de Pós-Graduação e Pesquisa - PAPGP Gilton Kennedy Sousa Fraga Pró-Reitoria Adjunta de Assuntos Comunitários