8º Ano Portugues

avaliação ao abrigo do Decreto-lei 3/2008 de 7 de Janeiro (artº 16º, nº2, alínea e) – CEI) 2º Período Ano letivo 2013/2014 Nome: Daniel Alexandre da Costa Marques Ano: 8º Turma: A Nº Disciplinas e Áreas de Formação Síntese Descritiva Faltas Português Matemática Educação Visual

Magistério – Habilitação em Pré- Escola e 1ª a 4ª série do 1º grau. Licenciatura Plena em História 11 6 ASPECTOS ORGANIZACIONIAS: ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA 16 7.1 PLANEJAMENTO ESCOLAR 19 8 ASPECTO DIDÁTICOS 20 9 ASPECTOS DIDÁTICOS: SALA DO 1º ANO A 21 9.1 PRÁTICA ESCOLAR 22 10 - PROJETOS DA ESCOLA: 23 DIÁRIO De Bordo..................................................................................................................................24 DIÁRIO De Bordo.........................

1; 7,2; 6,8; 8,7 e 7,2. A nota média, a nota mediana e a nota modal desse aluno, são respectivamente: a) 7,9; 7,8; 7,2 b) 7,2; 7,8; 7,9 c) 7,8; 7,8; 7,9 d) 7,2; 7,8; 7,9 e) 7,8; 7,9; 7,2 3º Considere a seguinte amostra aleatória das idades em anos completos dos alunos em um curso preparatório. Com relação a essa amostra, marque a única opção correta: 29, 27, 25, 39, 29, 27, 41, 31, 25, 33, 27, 25, 25, 23, 27, 27, 32, 26, 24, 36, 32, 26, 28, 24, 28, 27, 24, 26, 30, 26, 35, 26,…

governamental de Portugal começa a reger com uma constituição onde operava a Monarquia constitucional de soberania nacional, regime representativo com separação dos poderes e garantindo os direitos fundamentais. Esta constituição, fora revogada 4 anos depois, no ano de 1826, tendo como principal alteração a mudança da monarquia, que passara então a ser hereditária com a soberania monárquica e também uma pequena alteração nos direitos fundamentais, tornando-os alguns estamentais. Em…

História - Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano • Os tópicos obrigatórios são numerados em algarismos arábicos • Os tópicos complementares são numerados em algarismos romanos Eixo Temático I Tema 1: Histórias de Vida, Diversidade Populacional (Étnica, Cultural, Regional e Social) e Migrações Locais, Regionais e Intercontinentais Subtema 1 – Diversidade populacional e migrações em Minas Gerais e no Brasil Histórias de Vida, Diversidade Populacional e Migrações Ano / Carga Horária TÓPICOS…

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Prof.ª Terezinha de Jesus Rodrigues, situada no Município de Santarém, vinculada à 5ª Unidade Regional de Educação e mantida pelo Governo do Estado do Pará, iniciou suas atividades educacionais no ano de 1991, com a 5ª série do 1º Grau, a 3ª Etapa do Curso Supletivo, o Curso Técnico em Administração e o Curso Técnico de Enfermagem, ambos em Nível de 2º Grau. Atualmente, a escola funciona com o Ensino Fundamental Regular (5ª a 8ª…

EMEF SANTA JULIA BILLIART PLANEJAMENTO ANUAL DE LINGUA PORTUGUESA 8º ANO PROFESSORA: DAIANE VARELA DA SILVA 2013 INTRODUÇÃO Nas ultimas décadas, a sociedade vem experimentando mudanças extraordinárias, com profundas alterações conceituassem todas as áreas de conhecimento humano e de seu comportamento. Mudanças de paradigmas se sucedem em muitos setores da sociedade alterando profundamente os rumos

2 2. Enquadramento 3 3. Análise da tabela 4 3.1 Introdução 4 3.2 Finalidades do Programa 4 3.3 Objetivos gerais 5 3.4 Objetivos específicos 6 3.5 Metas 7 3.6 Sugestões Metodológicas 8 3.7 Especificação das áreas e matérias nucleares (ciclo/ano) 9 3.8 Especificação de matérias alternativas 10 3.9 Níveis de especificação da organização curricular 10 3.10 Recursos materiais 11 3.11 Carga horaria semanal 11 3.12 Avaliação 12 3.13 Integração de alunos com necessidades…

Cesário. Alfenas-MG 2013 1- INTRODUÇÃO Neste trabalho irei abordar fatos que me influenciaram minha escola pelo curso de pedagogia desde a minha infância até a fase adulta. 2- INFÂNCIA NA ESCOLA Me lembro que com cinco anos comecei a ir a escola, sempre gostei de tudo, morava na roça, a escola era um pouco longe, mas meu pai me levava a cavalo, não media esforços para que eu pudesse estudar, apesar das dificuldades, era uma escola simples, do município…

coloniais Analisar o conflito de interesses entre a Colônia e a Coroa Portuguesa Conhecer os principais atores da Inconfidência Mineira Discutir a construção de Tiradentes como herói nacional. Conteúdo(s) Brasil Colônia Inconfidência Mineira Ano(s) 6º 7º 8º 9º Tempo estimado 4 aulas Material necessário Gráficos relativos à produção mineradora em Minas Gerais nos séculos XVII e XVIII, disponíveis em livros didáticos e na internet Imagens das telas de Pedro Américo "Tiradentes…