85 Alunos

inclui, no currículo oficial da Rede de Ensino, a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”. Antes disso, os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) já indicavam como um dos objetivos gerais para o Ensino da Arte que os alunos sejam capazes de “conhecer características fundamentais do Brasil, nas suas dimensões sociais, materiais e culturais como meio de construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao 162…

25% 8. Um grupo de alunos do Podium resolveu fazer uma pesquisa da quantidade de exercícios resolvidos semanalmente. O resultado foi tabulado abaixo. Quantidade de exercícios Frequência 10 2 25 4 35 4 45 6 80 2 85 1 Podemos concluir que: A) A mediana é igual a 40; B) Em média os alunos resolvem 41 exercícios completos; C) A moda é resolver 25 ou 35 exercícios; D) Em Média os alunos resolvem 40 exercícios completos; E) Vai passar o aluno que resolve 85…

(re)vendem dados pessoais. 4 JUSTIFICATIVAS: A escolha deste tema tem como base o grande conhecimento e interece do presente aluno com relação a produtos eletronicos e na internet como um todo, bem como com base na amplitude que o uso destas ferramentas, que viabilizam o monitoramento eletronico do público, seja para fins publicitários ou não publicitários. Insta citar que o ora aluno indagou-se acerca da constitucionalidade destas ferramentas, bem como acerca do impacto que tais…

Universidade Federal da Bahia, artista da dança e pesquisadora de estudos do corpo e estudos da mestiçagem nas artes cênicas. domeniceloisa@gmail.com; http://www.ppgac.tea.ufba.br; www.ihac.ufba.br. Pro-Posições, Campinas, v. 21, n. 2 (62), p. 69-85, maio/ago. 2010 70 áreas da saúde, da arte e da educação. Esse campo surgiu inicialmente fora da academia e vem sendo trazido para as universidades paulatinamente, embora uma boa parcela da pesquisa seja ainda hoje realizada fora…

Total 40 28800 X = 28800 / 40 = 720 reais. 5 questão: Observando a seguinte “Distribuição de Freqüência”, indique a alternativa correta. Pesos, em kg, de 100 alunos de uma academia: Classes de pesos (kg) freqüências A B 40|—50 25 25 0,25 50|—60 12 37 0,12 60|—70 18 55 0,18 70|—80 20 75 0,20 80|—90 10 85 0,10 90|—100 15 100 0,15 Total 100 1 A A coluna A representa as freqüências acumuladas da distribuição. B A coluna B representa as…

Guaíba, com 234 alunos entrevistados na universidade Luterana do Brasil Ulbra/Guaíba. Sendo avaliada através da análise e interpretação dos dados obtidos na aplicação de um questionário com questões de âmbito qualitativo e quantitativo. OBJETIVO 1.1 OBJETIVO GERAL Avaliar a opinião dos alunos entrevistados a respeito da velocidade e a freqüência de uso da internet nos computadores da Ulbra/Guaíba com número total de 234 entrevistados, a fim de saber se os alunos…

Formula para calcular a amplitude semi-interquartílico. Q= Q – Q Ex. 50; 8; 10; 20; 30; 40. Ex 2; 4; 5; 6; 8 Ex. 20; 10; 10; 30; 45; 40; 50; 50; 60; 65; 70; 70; 80; 85; 85; 90. Ex; Calcular a amplitude semi-interquartílica na série. 90; 10; 10; 15; 20; 25; 25; 30; 30; 40; 45; 50; 60; 60; 70; 80; 80; 85; 5. Obs: Quando maior a amplitude semi-interquartílica, mais heterogêneo é o grupo. Quanto menor a amplitude simi-interquartílica, mais homogêneo é o grupo.…

Sábado Domingo Segunda Terça Quarta 50 55 52 56 65 80 85 55 50 58 50 70 75 80 52 50 54 60 65 85 90 50 53 55 Média Móvel Índice Centrada 443/7=63,28 448/7=64 443/7=63,28 449/7=64,14 443/7=63,28 448/7=64 443/7=63,28 438/7=62,57 435/7=62,14 435/7=62,14 431/7=61,57 441/7=63 436/7=62,28 446/7=63,71 456/7=65,14 454/7=64,85 457/7=65,28 458/7=65,42 56/63,28=0,88 65/64=1,01 80/63,28=1,26 85/64,14=1,32 55/63,28=0,86 50/64=0,78…

apresentam como ações interdisciplinares, constatamos que, poucos compreendem que essa ação implica um ponto de convergência do processo de ensino/aprendizagem, devendo concorrer para a construção e apropriação do conhecimento por parte dos alunos, fazendo com que o aluno possa fazer melhor suas associações e possa também perceber que o conhecimento não é seccionado, mas que tudo está interligado. O seccionamento nas escolas ocorre apenas por uma questão didática. As práticas, em sua…

Enfermagem / Nursing Suporte básico de vida para os alunos do curso de graduação em enfermagem Basic life support for students in undergraduate nursing Ana Paula Boaventura1, Ana Maria Kazue Miyadahira2, Amanda Hiroko Rodrigues Sugisawa3, Angélica Aparecida de Paula Gonçalves3, Taciana Rodrigues Nunes3 1 Curso de Enfermagem da Universidade Paulista, Campinas-SP, Brasil; 2Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, São PauloSP; 3Enfermeira, São José dos Campos-SP,…