8 Série Eja Plano De Aula

PROFISSIONAL-DIVERSIDADE EDUCATIVA SANDOVALINA 20011 INTRODUÇÃO Os educadores tem um grande desafio que é administrar as diferenças existentes de uma sala de aula. Recebemos alunos de várias tendências culturais e sociais perante o nosso percurso, nem sempre conseguimos processar as diferentes informações culturais que o nosso universo escolar abriga. H´á uma diversidade de…

diversos sujeitos envolvidos no processo. Para tanto foram realizadas entrevistas com alguns dos professores de sociologia e com a direção da escola, além disso, foi realizada a análise de documentos fornecidos pela coordenação, como o Plano Político Pedagógico da escola, planos de estudo e Regimento escolar, e também foram feitas observações visuais, com a finalidade de identificar o funcionamento da mesma. Dados do Instituto Estadual de Educação Assis Brasil: O Instituto…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LUCILENE GOMES DE LEMOS CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA: UM ESTUDO DE CASO NAS UNIDADES DO SESC LER/RO (2010) PORTO VELHO - RO 2010 LUCILENE GOMES DE LEMOS CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA: UM ESTUDO DE CASO NAS UNIDADES DO SESC LER/RO (2010) Monografia apresentada ao Departamento de Ciências da Educação, da Fundação…

na busca de soluções para os problemas detectados. Oportuniza, ainda, a troca de experiências e um aprofundamento dos conhecimentos teóricos no momento de coloca-los na prática. Proposta de Trabalho Os estagiários deverão: · Elaborar os planos e estágios, preferencialmente de forma participativa; · Registrar a realidade do estabelecimento observando os aspectos físicos, administrativo, pedagógico, humano,etc.; · Identificar a função e as atribuições de todos os elementos…

________________________________________________________________ d) Qual quantidade de estados por região, compare-as. e) Pinte a região em que você nasceu. 3º ano A representação do espaço no papel 1º que escala você e sua equipe utilizaram pra fazer a planta da sala de aula? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2º alguma das equipes utilizou uma escala…

HISTÓRICO E DESCRIÇÃO GERAL DA ESCOLA.............................................10 7. ANÁLISE DAS ENTREVISTAS................................................................................12 8. RELATÓRIO DA CO-PARTICIPAÇÃO...................................................................13 9.PLANO DE INTERVENÇÃO......................................................................................14 10. CONSIDERAÇÕES…

Especialização em Avaliação Escolar SÔNIA D’ARC DUARTE Avaliação DOS SÓLIDOs GEOMÉTRICOS do 2º PeríOdo do eJA (EDUCAÇÃO JOVEM ADULTO) no CENTRO EDUCACIONAL FYA-PAROQUIAL BERNARDO SAYÃO Gurupi-TO. 2009 SÔNIA D’ARC DUARTE Avaliação DOS SÓLIDOs GEOMÉTRICOS do 2º PeríOdo do eJA (EDUCAÇÃO JOVEM ADULTO) no CENTRO EDUCACIONAL FYA-PAROQUIAL BERNARDO SAYÃO

Pró-Reitora do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Amazonas pela sua grande contribuição ao meu trabalho, a você apreço e respeito. A Profa. Dra. Arminda Rachel Botelho Mourão - Diretora da Faculdade de Educação pelos debates em sala de aula. A Profa. Dra. Alair dos Anjos Silva de Miranda, pelas excelentes observações realizadas no meu trabalho de qualificação de Mestrado. A Profa. Dra. Valéria Augusta Cerqueira de Medeiros Weigel – Coordenadora do Curso de…

CURSO DE PEDAGOGIA Total de horas: 400 Horas 100h no 4º Semestre – Observação e Participação em gestão e Observação em Educação Infantil 100h no 6º semestre – participação em EJA, Ed. Especial, Inclusão e Educação Infantil 100h no 7º semestre – Regência nas fases que o curso atenderá (infantil e series iniciais) 100H ao longo do curso – Atividades Complementares ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA O Estágio Curricular Supervisionado a ser desenvolvido

Soares, o mesmo aconteceu nos dias 13,14,15,16,17 de junho de 2011. Com a presença de Maria Madalena de Oliveira Mesquita , Rosana Maria Silva Maciel e Roseny gomes dos santos costa com o objetivo de observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com os professores, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano…