Monografia Corrigida LUCILENE 13 DEZk

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

LUCILENE GOMES DE LEMOS

CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA: UM ESTUDO DE CASO NAS UNIDADES DO SESC LER/RO (2010)

PORTO VELHO - RO
2010

LUCILENE GOMES DE LEMOS

CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA: UM ESTUDO DE CASO NAS UNIDADES DO SESC LER/RO (2010)

Monografia apresentada ao Departamento de Ciências da Educação, da Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Campus José Ribeiro Filho, como requisito final para obtenção de Graduação em Pedagogia, com habilitação em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental,em Supervisão Escolar e Gestão Educacional.

Orientadora: Profª. Drª. Carmen Tereza Velanga

PORTO VELHO - RO
2010

DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho aos meus amigos, professores, fonte de carinho e compreensão em especial à minha filha Suyenn Carey e ao meu filho Samuel Kevin que me incentivaram a buscar formação acadêmica.

AGRADECIMENTOS

À Deus por ter abençoado e iluminado meus caminhos;

Ás pessoas que estiveram ao meu lado ao longo de toda a caminhada em busca da formação;

A orientadora Carmen Tereza Velanga pela sua colaboração e compreensão; e,

A equipe de professores da UNIR que foram tão importantes na minha vida acadêmica.

“É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal forma que, num dado momento, a tua fala seja a tua prática".

Paulo Freire

LISTA DE QUADROS
Quadro 1: Distribuição quanto da formação das professoras e orientadoras das unidades........................................................................................................

Quadro 2: Se o PPP da escola abrange a realidade dos alunos ..............................................................................................................................