relatorio

dentre os principais de origem vegetal, que pode ser digerido no intestino humano? 4. Que característica uma substância deve apresentar para ser classificada como lipídio? 5. Os triacilgliceróis são os componentes predominantes nos óleos vegetais, por exemplo. Quais são as moléculas que formam os triacilgliceróis? 6. Que característica deve ter um componente químico para ser classificado como vitamina? 7. Como podem ser classificadas as vitaminas? Em que característica se baseia essa classificação? Cite os principais exemplos de cada classe. 8. Como podem ser classificados os minerais? Em que se baseia essa classificação? Dê exemplos de cada classe. 9. O que delimita se um mineral será benéfico ou tóxico para o organismo humano? 10. Como são chamadas as estruturas fundamentais das proteínas? Quantos existem na natureza? Em que diferem? 11. O que caracteriza cada tipo de proteína? 12. Em que consiste a estrutura primária e de que forma ela pode ser destruída? 13. Em que consiste a estrutura terciária? Que tipos de ligações/interações mantêm essa estrutura? 14. O que são ácidos nucleicos¿ 1. Como podem ser classificados os carboidratos, de acordo com o número de monômeros que os compõem? 2. Como pode ser realizada a “quebra” da ligação glicosídica entre monossacarídeos? Como é chamada esta reação? 3. Qual o único polissacarídeo, dentre os principais de origem vegetal, que pode ser digerido no intestino humano? 4. Que característica uma substância deve…

5 2. IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA 6 2.1 HISTÓRICO DA EMPRESA 6 2.2 DADOS OFICIAIS 7 2.3 DESCRIÇÃO DO NEGÓCIO 7 2.4 DESCRIÇÕES DOS SEUS PRODUTOS E PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS 7 2.5 CENÁRIO MERCADOLÓGICO 7 4. DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO PROBLEMA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS 12 5. PROPOSTAS DE MELHORIA 13 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 - ANEXOS - APÊNDICES 1. INTRODUÇÃO Nesta parte devem ser definidos os objetivos do relatório de…

Qual é o seu público­alvo? Qual é o objetivo principal? O que leva o jogador a perder o jogo? Qual o tempo de duração previsto para o jogo? Quais são os concorrentes, produtos semelhantes? Qual o diferencial? 4. Enredo 5. Recursos do Jogo Motor de Jogo (Game Engine) Recursos Gerais Características Principais Sistema Mínimo / Recomendado 6. Gameplay Funcionamento Básico Teclas e controles Regras gerais do jogo Pontuação 7. Interface de Jogo 8. Menus / Passo a Passo…

Visão geral da indústria petrolífera: - Mostrar, de forma sucinta, as definições e as principais aplicações do petróleo como matéria prima; - Comentar, de forma superficial, sobre a cadeia produtiva do petróleo; - Conceitos fundamentais: setor primário, secundário e terciário da atividade industrial; - Importante definir upstream e donwstream, bem como suas atividades (exploração, perfuração, produção, transporte, refino,comercialização e distribuição). 2. Importância do…

Qualidade e Sistema de Gestão da Qualidade. EXERCÍCIO DE REVISÃO (ANÁLISE DE PERIGOS E PONTOS CRÍTICOS DE CONTROLE) 1) Um dos pontos possíveis de certa confusão do sistema HACCP (APPCC) é quando se faz a tradução da palavra Hazard para o português como risco, perigo. Diferencie perigo de risco. 2) Quais são as 7 etapas de elaboração de um sistema APPCC? 3) Para o sistema APPCC o que é severidade? 4) O que é ponto crítico de controle? 5) Diferencie os…

Processos 7 7. Visão de Implantação 7 8. Visão da Implementação 8.1 Visão Geral 8.2 Camadas 7 7 7 9. Visão de Dados (opcional) 7 10. Tamanho e Desempenho 8 11. Qualidade 8 [Esta seção deve apresentar a estrutura do documento, indicando sua respectiva paginação. Esta seção é importante para permitir que os stakeholders e a equipe de projeto tenham uma visão geral do que o projeto trata].  Versão: Documento de…

DE POESIAS O grupo deve utilizar materiais que facilitem a apresentação como: a) Cartazes com os tópicos centrais ou conceitos que serão comentados durante a apresentação; b) Folhas que seriam distribuídas para a turma, contendo as informações gerais em tópicos ou quadros que facilitem a apresentação de cada aluno; SUGESTÃO DE DIVISÃO DAS TAREFAS DOS SEMINÁRIOS DE POESIA: 1. O grupo deve selecionar quais os poemas que serão comentados na apresentação. O grupo não pode escolher…

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta…

Trabalho de Análise e Projeto de Sistemas apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação no Curso de Sistemas de Informação da Faculdade das Indústrias. Orientador Profº Fulano de Tal. SÃO JOSE DOS PINHAIS 1/2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2. DESCRIÇÃO DO PROJETO 7 2.1 DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO ATUAL 7 3. OBJETIVOS 7 3.1 OBJETIVO GERAL 7 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 4. JUSTIFICATIVA 8 5. REQUISITOS DO PRODUTO 8 5.1 REQUISITOS…

CIÊNCIA & TECNOLOGIA 6 AEROMODELISMO (REVISADA) 7 AQUARIOFILIA (REVISADA) 8 ARQUEOLOGIA (REVISADA) 9 ARQUITETURA 10 ASTRONÁUTICA (NOVA) 11 ASTRONOMIA (REVISADA) 12 AUTOMODELISMO RÁDIO CONTROLADO (NOVA) 13 COMUNICAÇÕES (REVISADA) 14 ECHOLINK (NOVA) 15 ELETRÔNICA 16 ENERGIA (REVISADA) 17 ENGENHARIA (REVISADA) 18 ENGENHARIA SANITÁRIA 19 ENTOMOLOGIA (NOVA) 20 ESPELOETURISMO (NOVA) 21 GEOGRAFIA (NOVA) 22 GPS (nova) 23 INFORMÁTICA (REVISADA) 24 METEREOLOGIA (REVISADA) 25…