4 O Parágrafo Formal Requisitos E Qualidades Redacionais

por competências, que pressupõe o alinhamento das competências individuais aos objetivos organizacionais. Assim nossos cursos têm por finalidade aprimorar conhecimentos, aperfeiçoar habilidades gerando novas atitudes e melhorando a eficiência e a qualidade do serviço público prestado ao cidadão. Esta apostila é mais uma ferramenta para auxiliá-lo durante o curso, que será uma importante etapa para seu desenvolvimento profissional. Cientes de que este trabalho depende do seu envolvimento,…

do Treinamento 3.3 O Processo de Treinamento 3.4 Classificação da Tecnologia educacional de Treinamento 3.5 Avaliações dos Resultados de Treinamentos 3.6 Desenvolvimento 3.6.1 O Desenvolvimento Organizacional 3.7 Treinamento para Instrutores 4. Como montar e apresentar um Evento -------------------------------------------------------------------------------------------------- 15 4.1 Introdução e Definições 4.2 Classificação dos Eventos: quanto a sua Tipologia 4.3 Tipos de…

do Estado e das autarquias e fundações públicas estaduais e institui o respectivo Estatuto. 3. A descrição das Atribuições Básicas dos cargos consta do Anexo I deste Edital. 4. O Conteúdo Programático consta do Anexo II deste Edital. II. 1. DOS CARGOS O Cargos/Área, o Código de Opção, a escolaridade/pré-requisitos, o número de vagas, o valor da inscrição e a remuneração inicial são os estabelecidos a seguir: Ensino Superior Completo Valor da Inscrição: R$ 167,50…

independentemente do levantamento do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS) e do aviso prévio para a denúncia do contrato de trabalho proporcional à antiguidade do empregado. Muitos outros princípios existem, mas destacamos os mais importantes. 4. FONTES DO DIREITO DO TRABALHO No sentido geral, fonte designa o princípio ou causa de onde provêm efeitos. Do ponto de vista jurídico, a fonte indica o modo, as formas e os meios pelos quais o direito se revela. Entende-se por…

........ 3.2.6. Princípios gerais do direito................................................ 3.2.7. Equidade .............................................................................. 53 54 55 55 55 56 60 63 66 66 67 68 7 4. Algumas palavras sobre os sistemas jurídicos (civil law e common law) .......................................................................................................... 71 5. A dicotomia entre direito público e direito…

edição – 1999 30ª edição – 1999 30ª edição – 2000 – 2ª tiragem 31ª edição – 2000 32ª edição – 2000 33ª edição – 2000 34ª edição – 2000 35ª edição – 2000 36ª edição – 2001 36ª edição – 2001 – 2ª tiragem 37ª edição – 2001 37ª edição – 2001 – 2ª tiragem 4/2632 38ª edição – 2002 38ª edição – 2002 – 2ª tiragem 38ª edição – 2002 – 3ª tiragem 38ª edição – 2002 – 4ª tiragem 38ª edição – 2002 – 5ª tiragem 38ª edição – 2002 – 6ª tiragem 39ª edição – 2003 39ª edição – 2003 – 2ª tiragem 39ª…

Textual 1.1. texto narrativo 1.2. texto descritivo 1.3. texto dissertativo 1.4. texto injuntivo 2. Características de semelhança e de diferenciação entre cada um dos tipos de texto 3. Tipologia textual e macro-estrutura das peças processuais 4. Narrativa jurídica a serviço da argumentação de teses PROCEDIMENTO DE ENSINO Em primeiro lugar, é importante destacar que são muito raros os textos puros, ou seja, integralmente narrativos, descritivos ou dissertativos. Temos de…

Belém PARANÁ/SANTA CATARINA Rua Conselheiro Laurindo, 2895 – Prado Velho –Fone/Fax: (41) 3332-4894 – Curitiba PERNAMBUCO/PARAÍBA/R. G. DO NORTE/ALAGOAS Rua Corredor do Bispo, 185 – Boa Vista – Fone: (81) 3421-4246 – Fax: (81) 3421-4510 – Recife 4/1013 RIBEIRÃO PRETO (SÃO PAULO) Av. Francisco Junqueira, 1255 – Centro – Fone: (16) 3610-5843 – Fax: (16) 3610-8284 – Ribeirão Preto RIO DE JANEIRO/ESPÍRITO SANTO Rua Visconde de Santa Isabel, 113 a 119 – Vila Isabel –Fone: (21) 2577-9494…

síntese, o conhecimento é a compreensão/explicação sintética produzida por um sujeito por meio de um esforço metodológico de análise dos elementos da realidade, desvendando a sua lógica, tornando-á inteligível. LUCKESI (2009. P.17). Retornando ao parágrafo anterior são verificáveis e compreensíveis as explicações “mais ou menos ingênua” Luckesi (2009), ou inoportuna e sem propósito, espontaneamente postas como justificativa ao questionamento daquilo que é o conhecimento. Hühne (1992. p.…

............................................................................................... 13 4 ESTILO ................................................................................................................................................. 14 4.1 QUANTO AO CONTEXTO, O ESTILO PODE SER: ............................................................................... 14 4.2 QUALIDADES DE UM TEXTO .......................................................................................