22 Atividade Avaliativa De Metodologia Em Ead

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) POLO VALPARAISO DE GOIÁS 2° SEMESTRE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA Geisa Cristina Silva Pereira – RA 9978021692 Irisdalva Brandão – RA 6582340119 Kênia Costa Reis – RA 6948477662 Márcia Freire Guimarães – RA 6788412673 Steffane Mariano – RA 6950480661 DISCIPLINA PROCESSOS GERENCIAIS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA VALPARAISO/GO Outubro / 2013 ATPS:…

história. Na Unisa estou desde janeiro de 1998, fui chamada para o curso de História após enviar meu currículo. Aqui trabalho com as disciplinas de História Antiga, História Medieval, América Colonial e Teoria e Pesquisa em História. Ingressei no nosso EAD em 2008, nos cursos de Serviço Social, História e Geografia, e agora, tenho o prazer de trabalhar do curso de Engenharia. A disciplina de Sociologia A nossa disciplina dever ser entendida como o estudo, compreensão e reflexão…

USO DE TÉCNICAS DE EAD (MOODLE) NAS PROVAS E TAREFAS DOS CURSOS PRESENCIAIS DE TECNOLOGIA (ELETRÔNICA, ELETRICIDADE E TELECOMUNICAÇÕES) – RELATO DE CASO Eng. Esp. Luciano Guimarães Mendes. Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo – Campus Bragança Pta. Resumo: Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, a qual relata a experiência do autor no emprego de um método alternativo para a aplicação de avaliações ou provas bimestrais das disciplinas sob…

SIGNORELLI APRESENTAÇÃO Neste Manual você encontrará informações importantes sobre a FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI e seus cursos. Terá acesso aos procedimentos, para que você possa efetuar sua pré-inscrição e matrícula, participar das atividades acadêmicas e realizar sua avaliação, além de outras informações importantes. Nós, da Equipe Diretiva, desejamos a você muito sucesso, esperando, em breve, reencontrá-lo na Faculdade Internacional Signorelli. Seja…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PROJETO DE AÇÃO Coordenador do curso: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes 2014/2 Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório II PROJETO DE AÇÃO DEYSE MARQUES CAVALCANTE DOS SANTOS O ASSITENTE SOCIAL NO SISTEMA PENITENCIÁRIO APRESENTAÇÃO

.......................................................... 15 2.2.9 Relação dos postos de trabalho com o perfil profissional de conclusão.. 18 III. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR ................................................................. 18 3.1 Metodologia de Ensino ............................................................................... 18 3.2 Procedimentos Pedagógicos ...................................................................... 19 3.3 Práticas Pedagógicas Inovadoras ...........

Distância: Algumas Reflexões 3 1.1 Primeiras iniciativas de EAD no Brasil . . . . . . . . . . . . . 3 1.2 Decretos que regulamentam a EAD . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.3 O curso de Licenciatura em Matemática na modalidade a distância da UFPA em Marabá . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.4 Avaliando a disciplina Geometria Analítica . . . . . . . . . . . 10 1.5 Avaliação: Um desafio da EAD . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 2 Secções…

(CEAD) Curso Superior de Administração de Empresa. Cristalina/GO Atividades Avaliativas Teoria da Administração Nome:Jonas Ricardo barbalho RA: 340586 Professor EAD: Mônica F. Satolani Tutor Presencial: Viviane Ap. Sant’Anna Administração de Empresa :2º Semestre Setembro-2011 Questões Avaliativas Tema 1- Data 25/08/2011 Questão 10 A capacidade de administrar esteve…

Palacios Reflexões sobre EAD: concepções de educação.................................... 3 1 Nelson De Luca Pretto e Alessandra de Assis Picanço Um panorama geral sobre a história do ensino a distância..................... 57 Katia Siqueira de Freitas Compondo: Uma metodologia para produção colaborativa do conhecimento em educação a distância................................................... 6 9 Maria Carolina Santos de Souza e Teresinha Fróes Burnham EAD – Relato de uma…

mostrar na prática a realidade da EJA. As metodologias utilizadas para desenvolver este relatório serão as seguintes: pesquisa do projeto pedagógico da escola estagiada, entrevista com os educadores, observação das aulas e dos alunos, pesquisa ao material de apoio e internet. Dentro deste serão trabalhados os seguintes itens: identificação da instituição estagiada, concepção pedagógica da instituição, descrição e análise refletiva das atividades de estágio, plano de aula,…