2 Como Os Empiristas Explicam A Origem Das Ideias

trabalho é aclarar o modo de existir e de conhecer do sujeito da epistemologia genética – o que nos submete a citar em algumas noções antológicas que rondam essa epistemologia. Outro propósito é esclarecer a ideia de Piaget de que o sujeito é um centro de funcionamento. Desenvolver essa ideia pode contribuir não só um estruturalismo com sujeito, mas também a concepção de sujeito na epistemologia genética. Os educadores necessitam serem conhecedores das teorias que norteiam sua prática.…

conhecimento existisse enquanto disciplina independente, pois essas questões se achavam vinculadas aos textos de metafísica. Surge como disciplina autônoma apenas na Idade Moderna, quando os filósofos se ocupam de forma sistemática com as questões sobre a origem, essência e certeza do conhecimento humano, a partir de Descartes, Locke, Hume, e culminando com a grande critica a razão levada a efeito por Kant. Os esquemas a seguir indicam os principais problemas do conhecimento: Quanto…

técnica, arte, etc. Principais contribuições da filosofia grega para o ocidente europeu: A ideia de que a natureza opera segundo leis e princípios necessários (não háexceções) e universais (funciona da mesma forma em todos os tempos e lugares). Essas leis e princípios podem ser perfeitamente compreendidos pelo pensamentohumano, podendo ser alcançadas por sua própria força e capacidade. A ideia de que o pensamento humano também opera segundo leis, regras e normasnecessárias…

caminhar rumo ao conhecimento. No presente texto serão apresentadas características dessa época da jornada humana, será que é de fato uma viagem das trevas à luz ou pode ser considerado o curso natural das coisas à luz do crescer do conhecimento humano? 2. Características gerais da filosofia moderna. A filosofia da idade moderna nasceu graças aos trabalhos dos protagonistas do renascimento cultural e científico dos séculos XIV e XV entre eles Nicolau Copérnico, Leonardo da Vinci, e dos…

o inatismo chomskyano. Explica o desenvolvimento da linguagem e do pensamento com tendo origens sociais externas (Scarpa, 2001). Segundo Pinker (2002), a universalidade da língua e sua aquisição é a primeira razão para suspeitar que a linguagem não é apenas uma invenção cultural, mas o produto de um instinto humano específico. Sendo assim, o presente artigo tem o objetivo de dissertar acerca das idéias e teorias que permeiam o processo de aquisição da linguagem. As…

compreender o conteúdo disciplinar contido nos slides que seguem, os alunos devem estudar da página 49 à 65 do livro: “KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática de pesquisa. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997”. 2. Podem ainda, consultar as outras obras relacionadas nas referências. METODOLOGIA: introdução • • • São antigas as discussões a respeito dos fundamentos da ciência. O pano de fundo é delimitar o que é saber científico. A investigação teórica sobre o

Unidade: Métodos Científicos Unidade I: 0 Unidade: Métodos Científicos Importância do Método Científico Olá, pessoal! Na unidade anterior, introduzimos noções sobre o conhecimento: sua origem, aquisição e classificação. Também abordamos alguns aspectos da evolução e organização das ciências e do significado de Metodologia Científica na produção do conhecimento. Nesta nova unidade vamos nos debruçar sobre a importância do método científico. É oportuno lembrar a…

definiu como o conhecimento adquirido pela assimilação da mente. Kant viu a ciência como todos os objetos de certeza apodítica (evidente irrefutável). Logo, depois Kant, surgiu no século XIX o positivismo, idealizado por Augusto Comte, que defende a idéia de que o conhecimento científico é a única forma de conhecimento verdadeiro. O positivismo não considera os conhecimentos baseados em crenças ou superstição. Aceitando apenas o que pode ser comprovado cientificamente, ligado a…

Os temas a serem abordados terão como principal embasamento os estudos de Marilena Chaui, em Convite à Filosofia, e de Jacob Bazarian, em O Problema da Verdade: Teoria do Conhecimento. 1. Filosofia 1.1. Etimologia A palavra Filosofia tem origem do grego (filia = amor; sofia = sabedoria) e significa “amor à sabedoria”, “amante do saber” (Bazarian, 1988, pg. 32) 1.2. Conceito Em seu texto, Bazarian escreve que “(...) ela [a filosofia] não só tem uma história, como muda de…

uma das mais novas disciplinas académicas, criando assim esse paradoxo. Durante muito tempo se procurou explicações para as questões naturais e humanas através de personagens Mitológicos. Para os Gregos, os Mitos eram narrativas sagradas sobre a origem de tudo; eram tudo em que acreditavam como verdadeiro. Os poetas-videntes, que narravam os Mitos, possuíam uma autoridade mística sobre os demais, pois eram "escolhidos dos deuses" que lhe mostravam os acontecimentos passados através de…