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METODOLOGIA CIENTÍFICA UNIDADE 1: TEORIA DO CONHECIMENTO Prof. Dr.: Elbo Lacerda Ramos METODOLOGIA: definição de um caminho...

OBERVAÇÕES: 1. Para mais bem compreender o conteúdo disciplinar contido nos slides que seguem, os alunos devem estudar da página 49 à 65 do livro: “KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática de pesquisa. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997”. 2. Podem ainda, consultar as outras obras relacionadas nas referências. METODOLOGIA: introdução • • • São antigas as discussões a respeito dos fundamentos da ciência. O pano de fundo é delimitar o que é saber científico. A investigação teórica sobre o fenômeno da “ciência” tem recebido, ao longo dos anos, diversas denominações: Epistemologia. Teoria da ciência. Filosofia da ciência. Metodologia.

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A metodologia, de fato, é uma parte mais restrita da epistemologia. Investiga fundamentalmente os métodos. Investiga os procedimentos que a ciência deve seguir para alcançar com êxito seu ideal, que é a produção do saber.

METODOLOGIA: significado • • • • • O método é uma ordem num conjunto de regras. Um caminho intencional que vai possibilitar a apreensão e construção do objeto de conhecimento. O método é uma construção do modo de abordagem ao objeto. A preocupação com a construção de um método que possibilite a compreensão do objeto é contemporânea ao nascimento da ciência moderna. Portanto, está relacionada com a intenção de se construir o conhecimento científico.

METODOLOGIA: a razão de ser do método • A apreensão das conexões do objeto é possível por meio do método, à luz de uma teoria que faz a mediação entre o sujeito e objeto

CONHECIMENTO: o conceito • • • Conhecimento são representações significativas da realidade. Representações são significados da realidade do mundo que o homem faz ao interpretar a si e ao mundo em que vive. A teoria é o modo do conhecimento se apresentar

TEORIA DO CONHECIMENTO: o processo histórico • • • • Até a idade moderna