2 Como Os Empiristas Explicam A Origem Das Ideias

est´ a ap´s a f´ o ısica, ou seja, depois da natureza. Kant em sua Cr´ ıtica da Raz˜o Pura delimita o a campo de atua¸˜o da metaf´ ca ısica, por exemplo a discuss˜o sobre Deus, alma e conhecimento a est´ diretamente marcada dentro da Metaf´ a ısica 2 Para 1 Pessoas 1 uma vez que a Igreja dominava o processo de produ¸˜o intelectual da ´poca, o ca e desenvolvimento cient´ ıfico e filos´fico foi severamente controlado pela f´ crist˜, o e a por´m a partir da segunda metade da Idade…

durante quase vinte anos, e, o que é ainda mais importante, me forneceu um conjunto muito fértil de problemas, um autêntico programa de pesquisa" (Lakatos, 1989; p.180). 219 Cad.Cat.Ens.Fis., v.13,n3: p.219-230, dez.1996. Mesmo considerando que "as idéias de Popper constituem o desenvolvimento filosófico mais importante do século XX" (Lakatos, 1989; p. 180), Lakatos tomou a sério as críticas que elas receberam de Kuhn e Feyerabend. Ele pretende que a sua "metodologia dos programas de…

Capitulo I: A Origem da Sociologia 1. Genese: fatores sociais e epistemológicos Originada no século XIX, reflete as preocupações e necessidades dos homens de seu tempo. 1.1. Fatores históricos sociais Revolução Industrial: Econômica *Séc. XVIII e XIX mais intensas, rápidas e profundas transformações sociais. Surgimento das maquinas *A Situação da Classe Trabalhadora na Inglaterra – 1845 *Novas classes sociais: burgueses e proletários; * Mudança na Organização

INES - DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR CURSO BILINGUE DE PEDAGOGIA - 2° PERÍODO CONSTRUÇÕES COGNITIVAS - PROFESSORA: Aline Lima da Silveira Lage UNIDADE I - A psicologia como campo de conhecimento e as concepções de desenvolvimento humano e da aprendizagem nos sistemas psicológicos. I.2. Concepções de desenvolvimento humano e da aprendizagem: inatismo, ambientalismo, interacionismo e sócio-interacionismo. A Concepção Interacionista Resumo: As teorias de influência…

.................................................................................................................... 09 UNIDADE 1 – APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM ......................................... 11 1. Inatismo – Maturacionismo (apriorismo) ...................................................................... 12 2. Teoria da Gestalt ............................................................................................................ 14 3. Carl Rogers .................

_______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão [08] Capítulo 2: A atividade racional [09] Capítulo 3: A Razão: inata ou adquirida?…

compreensão convencional, sendo uma orientação tanto em relação ao conhecimento quanto ao caráter dos constructos psicológicos. Embora as raízes do construcionismo possam ser rastreadas há bom tempo nos debates entre as escolas de pensamento empirista e racionalista, o construcionismo busca ultrapassar o dualismo com o qual ambas as teorias estão comprometidas, e situar o conhecimento no interior dos processos de intercâmbio social. Ainda que o papel da explicação psicológica se…

NAIARA SALES DE SOUSA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM II 2ª etapa – 1º semestre SANTARÉM - PA 2014 RESUMO No capitulo I, conhecemos um pouco mais sobre a literatura infantil, através de sua origem e evolução ao longo da história. Percebemos a riqueza da produção literária para crianças, no Brasil, a partir de Monteiro Lobato, reconhecemos as peculiaridades da categoria “livros para crianças”, aprendemos a distinguir diferentes…

1. A ORIGEM DA CIÊNCIA Antes de discorrer sobre a origem da ciência, uma pergunta mais elementar faz-se necessário: O que é ciência? Este termo “ciência” ainda continua dividindo opiniões. Porém uma definição exata é algo difícil. Apesar de imprecisa e mesmo que venha a ser corrigida, contudo serve de ponto de partida, seria: a ciência da natureza é o estudo sistemático e racional, baseado em métodos em métodos adequados de prova, da natureza e do funcionamento. Várias perguntas, que…

CAPÍTULO 2 A CIÊNCIA E A PESQUISA 2.1 Contextualizando No capítulo 1, você conseguiu perceber a relação da filosofia e a ciência? Pelos estudos que realizou, você pôde verificar que as primeiras ciências apareceram a partir dos questionamentos filosóficos. A necessidade do ser humano em recriar e transformar a realidade é uma característica da filosofia moderna, fazendo surgir as primeiras ciências, como a matemática. A percepção impulsionadora desta descoberta foi a relação entre…