2 Caracterização E Descrição Do Espaço Escolar

COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MESTRADO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS E SAÚDE GEOVANA SÔFFA RÉZIO Independência funcional, motricidade e participação escolar e suas relações no desenvolvimento da criança com paralisia cerebral Goiânia 2012 ii GEOVANA SÔFFA RÉZIO Independência funcional, motricidade e participação escolar e suas relações no desenvolvimento da criança com paralisia cerebral Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em…

.........................04 2. Gestão Educacional...........................................................................................05 2.1 Caracterização da instituição...........................................................................05 2.2 Observação participante da Gestão Educacional..........................................06 2.3 Observação participante do Gestor.................................................................07 2.4 Descrição da aplicação do…

bimestral na disciplina de:Ensino da Lingua Portuguesa, ensino de Educação Fisica escolar; Seminário VI e Estágio Curricular Obrigatório II: Educação Infantil, dos professores:Sandra Reis,Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça,Vilze Vidotte, Suhellen Lee Tutora eletrônica: Fernanda Cristina Aguiar Mercadante Damazio Tutor(a) de sala:Maria da conceição dias santos Eunapolis 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E…

................03 2. EDUCAÇÃO ESPECIAL ESCOLA MUNICIPAL MAX SCHUBERT...................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA...........................................................................05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA......................................................05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...........06 a) ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO......................06 2.3.1 Caracterização dos espaços de observação........

...................................... 11 2. REVISÃO DA LITERATURA .................................................................. 12 3. CARACTERIZAÇÃO FISICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA 14 2.1. Os apoios financeiros..................................................................................................... 15 2.2. Funcionamento do conselho pedagógico e os seus elementos ...................................... 16 4. CARACTERIZAÇÃO .............................................

CURITIBA FLAVIA RITA LEME RU: 725109 LEDA DE OLIVEIRA SOUZA RU: 721840 ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR ATIBAIA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FLAVIA RITA DE CASSIA LIMA RU:725109 LEDA DE OLIVEIRA SOUZA RU:721840 ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local:…

...................................................................................................03 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DA TURMA ESTAGIADA...................04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.......................................................................04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA..........................................................05 3 DESCRIÇÃO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS....................................................06 4…

...........4 2. DESENVOLVIMENTO...................................................................................6 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA .............................................7 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA ..............................................8 2.3 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.........................................................................................10 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVADOS...

GUIA DO PROMOTOR Índice 2. Apresentação de candidatura ............................................................................................................ 4 2.1. Formulário ................................................................................................................................. 4 2.2. Instruções para a correcta utilização do formulário .................................................................... 6 CHECK-LIST ..........................................

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: WALDERY DE ALMEIDA 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA: WALDERY DE ALMEIDA. ................. 3. DESCRIÇÃO DO ESTAGIO- ENSINO FUNDAMENTAL........................................ 4. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: LUIS CARLOS PRESTES..................................................... 5. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA: LUIS CARLOS PRESTES........................................... 6. DESCRIÇÃO DO ESTAGIO INFANTIL- JARDIM III.............................