2 1 Personalidade E Comportamento Percepção Concepção E

crescem de 5 a 13centímetros e ganham de 2 a 3quilos por ano aproximadamente. Dentro dessa faixa etária, 2 a 6 anos, é considerada a existência de um marco neurológico, qual o amadurecimento do cérebro e sistema nervoso promovem o desenvolvimento e aperfeiçoamento das habilidades motoras, tais como arremessar bolas com a preferencia de uma das mãos( Hepper ), correr com desenvoltura e saltar maiores distâncias. ((((((((((((((((((((((((Maroc neurológio 2 6 anos, estudo Hepper, a pref…

neurônio transporta alguns íons ativamente, do líquido extracelular para o interior da fibra, e outros, do interior, de volta ao líquido extracelular. • Assim funciona a bomba de sódio e potássio, sódio(Na) para fora 3 íons e potássio(K) para dentro 2 íons. • Além da bomba de sódio e potássio, em repouso a membrana da célula nervosa é praticamente impermeável ao sódio, impedindo que esse íon se mova a favor de seu gradiente de concentração (de fora para dentro); •porém, é muito…

Pergunta 1 . 0,2 em 0,2 pontos “Cada um de nós é diferente. Tivemos experiências diferentes. Recebemos o sol de maneira diferente. Projetamos nossa sombra de maneira diferente. Por que então não teríamos cores diferentes?” (BUSCAGLIA, 1982). Qual será o projeto de vida de uma pessoa que, desde a sua infância, foi socializada para a incapacidade, a restrição e a dependência? Como é a vida afetiva dessa pessoa? Como se pode integrar socialmente essa pessoa cuja imagem foi…

Questionário Aprendizagem Organizacional 1) Os estudos da aprendizagem Organizacional possuem várias correntes teóricas se dá conforme cada concepção sobre aprendizagem humana, sendo um fenômemo organizacional em busca de respostas, ideias e reflexões para colocar as organizações rumo a competitividade. Diante esse contexto quais são os objetivos organizacionais? Lucratividade, competitividade, produtividade e qualidade. 2) Século XVIII, separação da ciência e religião, surge a…

Mat: 2012.01.644372 - Débora Mariane de Assis Fernandes Mat: 2012.01.169267 Belém, Pará 17 de abril de 2012 ATIVIDADE ESTRUTURADA II RESUMO DO TEXTO PERSONALIDADE 1 - Perspectivas Históricas Sobre a Personalidade Sigmund Freud representa para a história da Psicologia, o que Elvis Presley representa para a história do Rock, até hoje sua influência perdura nas interpretações literárias, nos filmes, na psiquiatria e…

captação das modadlidads da educação ocorrente no decurso da historia. CONTRIBUIÇÕES DE WILLIAM JAMES E JOHN DEWEY A psicologia pedagogica teve o seu espaço de desenvolvimento proprio quando os investigadores William James e John Dewey, tiveram a concepção de que o processo de ensino e da educação não dependiam somente do professor. era considerado como único elementos fundamentais da actividade e disposição do aluno, como acontecia na escola tradicional onde o aluno submetia-se a…

FACULDADE ANHANGUERA POLO ITATIBA – SP COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL |NOME: |Aline Veras Silva |RA: |371496 |CURSO: |Ciências Contábeis | |NOME: |Bruna Nunes |RA: |368282 |CURSO: |Administração | |NOME: |Carolina Bertonha |RA: |363860 |CURSO: |Administração | |NOME:

Marketing Decisões fundamentadas no conhecimento dos mercados Decisões da Empresa: 1. Decisão do que vai produzir 2. Fixação do preço de um produto 3. Definição da política publicitária 4. Organização da rede de distribuição A atitude de marketing consiste em tomar decisões em função dos consumidores e não em função do produtor. Comportamentos caracterizadores da Atitude de Marketing 1. Evitar a miopia do marketing 2. Manter-se próximo da clientela 3. Basear as decisões em…

Processos Psicológicos Básicos 1- Psicologia como Ciência Como é comumente aceito, um determinado setor do conhecimento não se define como ciência somente em virtude da natureza do objeto que estuda, mas sim em consequência da maneira pelo qual ele o faz. A distinção entre a psicologia moderna e seus antecedentes está menos nos tipos de perguntas feita sobre o homem do que nos métodos empregados na busca respostas a essas perguntas. Perguntas: Por que fazemos o que fazemos, sentimos o que

somatório das suas árvores, arbustos e ervas que a constituem e dos animais que nela habitam, é uma totalidade própria com características especiais que pertencem à totalidade. Porém, tais totalidades existem igualmente no domínio psíquico. Esta concepção opõe-se à de Wilhelm Wundt (1832-1920), de que o todo da mente é constituído a partir de processos elementares, a qual dominou, a princípio, a moderna Psicologia Científica, orientada pelo pensamento atomista da Física. Os Gregos…