2 1 Personalidade E Comportamento Percepção Concepção E

ATIVIDADE 2 – DESENVOLVIMENTO SOCIAL E HUMANO - UAM Pergunta 1 Correta Os trabalhos de Pavlov são muito conhecidos e trouxeram inúmeras colaborações para a compreensão do comportamento. Ele identificou que se um estímulo que naturalmente elicia uma resposta (estímulo incondicional) for precedido frequentemente por um estímulo neutro, há tendência de que esse estímulo neutro passe a eliciar respostas da mesma classe (tornando-se um estímulo condicional). Existem diferenças entre o…

mesmo propôs que esta filosofia se desse através da linha experimental do comportamento. O ser humano apresenta diversos tipos de comportamentos, que Skinner classificou de: comportamentos reflexos, voluntários e comportamentos operantes. O comportamento operante é que se estimula pelo ambiente e inicia um comportamento desejável. O comportamento reflexo é aquele onde o indivíduo age involuntariamente. Já o comportamento voluntário é uma ação consciente do sujeito em relação ao que…

A PM compreende, no fundo, uma mediação corporal e expressiva, na qual o reeducador (professor especializado) ou terapeuta estuda e compensa condutas motoras inadequadas e inadaptadas em diversas situações geralmente ligadas a problemas: de comportamento, de desenvolvimento e maturação psicomotora, de aprendizagem e de âmbito psico-afetivo. A PM considera o movimento humano como uma ação e uma conduta relativas a um sujeito, isto é, uma ação que só pode ser concebida e abordada nos…

Personalidade é a combinação de características físicas e mentais estáveis que dão ao indivíduo sua identidade. É uma tendência consistente a comportar-se de uma determinada maneira em diferentes situações. É a organização dinâmica interna daqueles sistemas psicológicos do indivíduo que determinam seu ajuste específico ao ambiente. É a soma total das maneiras como uma pessoas reage e interage com as demais. Apesar de nenhuma pessoa apresentar consistência absoluta, essa qualidade de consistência

Tosa Baixa estima, acha que não tem capacidade no trabalho. Iara Santos – vendedora Treine Timidez na loja com relação as outras funcionarias. Tabela de Comportamentos individuais Profissionais da Pet Shop Glamour Traços da personalidade propostos pela teoria dos big Five Percepção João Maria Lourenzão (Sócio e Administrador) Extroversão Reservado e calado. Alba Lourenzão (Sócia Proprietária)…

química Transtornos de personalidade Transtornos alimentares Transtornos Puerperio Transtorno mental 1- Neurose – doença leve ou moderada de personalidade, o juízo da realidade nao e gravemente afetado. 2- Psicose- doença grave de personalidade, sem juízo da realidade. Ocorre grande desajuste de vida. 3- Transtorno de Humor- sentimentos anormais de depressão ou euforia 4- Dependencia química- dependencia ou abuso de substancias psicótica 5- Transtornos de personalidade- padrões…

Origem grega da Psicologia Antiguidade:  Filósofos gregos: Psyché=alma; logos=razão.  Pré-socráticos: percepção (Idealistas ou materialista)  Sócrates – Limite que separa o homem dos animais – A RAZÃO  Platão – Lugar da Razão em nosso próprio corpo – A alma – (livre para ocupar outro corpo).  Aristóteles – Alma e corpo não podem se dissociar. - Diferença entre a razão, a percepção e as sensações. Psicologia na Idade Média  Sto. Agostinho Cisão entre Alma e corpo…

• PARTE I Capítulo 1 • Hexagrama-Síntese • Objetivos de Aprendizagem 1. Identificar, nas várias teorias educacionais, seus pontos essenciais e aqueles comuns a todas elas; 2. Transferir os conceitos aprendidos às teorias comportamentais desenvolvidas no correr deste livro; 3. Aplicar, de uma forma crítica, seu novo aprendizado a suas experiências pessoais de vida. • A Educação e a Utilização do Conhecimento Alfred North Whitehead 1. “Só existe uma…

PARTE I Capítulo 1 Hexagrama-Síntese Objetivos de Aprendizagem 1. Identificar, nas várias teorias educacionais, seus pontos essenciais e aqueles comuns a todas elas; 2. Transferir os conceitos aprendidos às teorias comportamentais desenvolvidas no correr deste livro; 3. Aplicar, de uma forma crítica, seu novo aprendizado a suas experiências pessoais de vida. A Educação e a Utilização do Conhecimento Alfred North Whitehead 1. “Só existe uma única disciplina para a educação e esta é

a que mais me chamou atenção foi a Gestalt, pois lida com o processo de sensação e percepção do movimento, estuda o comportamento em sua totalidade e afirma o conceito de grupo como interdependente. Os gestaltistas alegam que entre o estímulo e a resposta do sujeito existe a percepção, capaz de fazer com que os indivíduos entendam o mundo de forma complexa, só assim seria plausível a compreensão do comportamento. Através desse estudo, os processos envolvidos na ilusão de ótica –…