1º Período Plano De Aula

Lindomar Palmera 1.6 TÍTULO: Aprimoramento da psicomotricidade através da ginastica infantil nas séries iniciais do ensino fundamental 1.7 LOCAU DO ESTAGIO: C.E.M São Miguel 1.7.1 ENDEREÇO: Rua Guido Brandt, Bairro São Miguel – Fraiburgo – SC 1.8 PERÍODO: Vespertino 1.9 ESTAGIÁRIO: Saimon Zolett 2 JUSTIFICATIVA Desde que surgiu o ser humano conheceu-se a psicomotricidade como também a ginastica, onde para sua sobrevivência o homem utilizava vários exercícios, onde ele tinha…

. . . . . . . 08 1 – Identificação da Escola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08 2 – Observação e Interação na Escola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08 3 – Plano de Aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09 4 – Regência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Considerações Finais . .

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA • Estágio I – 5º período: Educação Infantil / Séries Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) • Estágio II – 6º período: EJA / Ensino Médio • Estágio III – 7º período: Gestão / Empresa 2014 MANUAL PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Prezado(a) Aluno(a), A disciplina Estágio Supervisionado faz parte do projeto pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia e…

SILVA ALTOÉ - 412074 CRISTIANE ALTOÉ ZANDONÁ - 412098 LUCIANE ALTOÉ CUSTÓDIO - 412157 TATIANE ELISA ALTOÉ LAZARETO - 412220 PLANO DE AULA PROF.ª- MARIA EMÍLIA PIMENTEL SOARES PIACATU -2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Plano de aula 2.1- Público alvo 2.2- Perfil da turma 2.3- Tempo de duração 2.4- Tema de aula 2.6- Objetivos 2.7- Conteúdo 2.8- Procedimentos de ensino e método 2.9- Recursos de ensino 2.10-…

SILVA ALTOÉ - 412074 CRISTIANE ALTOÉ ZANDONÁ - 412098 LUCIANE ALTOÉ CUSTÓDIO - 412157 TATIANE ELISA ALTOÉ LAZARETO - 412220 PLANO DE AULA PROF.ª- MARIA EMÍLIA PIMENTEL SOARES PIACATU -2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Plano de aula 2.1- Público alvo 2.2- Perfil da turma 2.3- Tempo de duração 2.4- Tema de aula 2.6- Objetivos 2.7- Conteúdo 2.8- Procedimentos de ensino e método 2.9- Recursos de ensino 2.10-…

SILVA ALTOÉ - 412074 CRISTIANE ALTOÉ ZANDONÁ - 412098 LUCIANE ALTOÉ CUSTÓDIO - 412157 TATIANE ELISA ALTOÉ LAZARETO - 412220 PLANO DE AULA PROF.ª- MARIA EMÍLIA PIMENTEL SOARES PIACATU -2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Plano de aula 2.1- Público alvo 2.2- Perfil da turma 2.3- Tempo de duração 2.4- Tema de aula 2.6- Objetivos 2.7- Conteúdo 2.8- Procedimentos de ensino e método 2.9- Recursos de ensino 2.10-…

..............................................6 Identificação do Campo de Estágio ..................................................................................7 Plano de Aula ..................................................................................................................20 Etapa Observação de Sala de Aula .................................................................................23 Etapa de Interação ...............................................................

sempre de forma prazerosa. §1º - As atividades devem ser apresentadas de forma diversificada e globalizada havendo inter-relação entre as áreas do conhecimento a serem desenvolvidas. §2º - As atividades lúdicas devem partir do que é vivido e conhecido pela criança favorecendo a pluralidade e a diversidade étnica, religiosa, de gênero, social e cultural. Art. 10 – Na prática educativa para a modalidade Creche, crianças de zero a três (0 a 3) anos, o plano curricular deverá ser…

Elaboração do Plano de Aula Nome da Escola: Centro Educacional Manoel Teixeira Leite Turma: 1º Ano Quantidades de aulas: Oito Tema: Grécia Antiga Objetivos: Levar os alunos a compreender os conflitos que aconteceu no século XX e XII a.C; Quando a península Grega foi objeto de sucessivas invasões de povos. Levando-os a conhecer melhor a forma de vida e sua rica cultura nos tempos atuais. Conteúdos: Entre mares e montanhas Atenas e as reformas políticas e sociais Mito e razão…

professor-aluno no processo ensino-aprendizagem; - compreender o processo do trabalho pedagógico e as rotinas do ofício do professor na escola; - elaborar materiais didáticos e planos de aula no ensino fundamental conforme tendências da Educação Matemática; - analisar os resultados da aplicação dos materiais e planos de aula na escola. Obs.: 1) A introdução deve ter no mínimo 30 linhas e no máximo 2 páginas. 2) Não deve ter citações de autores. 1. TÍTULO QUE CARACTERIZA O…