Dificuldade na leitura e na aprendizagem

3. Descrever a partir de teóricos as competências a serem desenvolvidas pelo docente para EJA através da formação continuada; Justificativa Compreendermos a importância da formação continuada para o docente que atua na modalidade EJA, é abrir um leque de possibilidade de aperfeiçoamento e ressignificação de sua identidade e função. Paulo Freire (1996, p.50) se refere à formação continuada quando discute sobre “o inacabamento do ser humano” e que o docente necessita ter o entendimento de que “ensinar exige a consciência do inacabamento”, e isto, o influenciará em suas atividades docentes e em sua identidade social. Compreender que a EJA é um campo diferenciado, cheio de desafios e com um passado marcado por lutas, tanto por parte do educando que frequenta a sala de aula, como também do próprio docente que atuou no passado e que atua hoje. Demonstra que o docente hoje deve ter a preocupação e consciência de que é necessário estar sempre buscando novos recursos para sua atuação em sala de aula. Sendo assim, considero importante pesquisar sobre a formação continuada por ser um assunto importante para os docentes em seu processo de formação contínua mais, também pelos questionamentos que tem surgido sobre a educação e sobre o docente e sua identidade e função diante da sociedade. Vale ressaltar, que a formação continuada hoje tem sido vista como meio de proporcionar possibilidades de desenvolver novas competências para atuarem na EJA,…

contendo a primeira, a pontuação de todos os candidatos, inclusive a das pessoas da etnia negra, e a segunda somente a pontuação destes últimos. 3.2.8 - A comprovação da afrodescendência deverá ser feita no ato da atribuição da função sob pena de perda dos direitos concernentes à reserva. IV - DAS PROVAS E DOS PRINCÍPIOS 4.1. O Processo Seletivo será constituído de provas objetivas com questões de múltipla escolha, com apenas 1 (uma) alternativa correta para cada questão. 4.2. A duração…

FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CANTIGAS DE RODA E BRINCADEIRAS CANTADAS Introdução  O presente estudo é parte de reflexões sobre a dança nos espaços escolares como componente lúdico capaz de oferecer aos alunos um importante instrumento pedagógico contribuinte no desenvolvimento da criança na Educação Infantil. Justificativa:  Será um auxilio e uma sugestão para se trabalhar nas aulas e assim ajudar no desenvolvimento das crianças durantes as mesmas. Objetivo…

educational psychology in ODL as an important reframing of agent in the teachinglearning process. Keywords: Education. Distance Learning (ODL). Psychopedagogy. 1. INTRODUÇÃO De acordo com dados do IBOPE Media (2013), o número de pessoas com acesso à Internet no Brasil chegou a 105,1 milhões no segundo trimestre de 2013. Essa nova "forma sociocultural, que emerge da relação simbiótica entre sociedade, a cultura e as novas tecnologias de base microeletrônica" (LEMOS, 2003, p.12),…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GLEICE SOUSA DA SILVA - RU 772515 - TURMA 2012/05 HUMBERTO MIRANDA CORRÊA - RU774648 - TURMA 2012/05 JOSELI NOGUEIRA DA COSTA - RU 774282 - TURMA 2012/05 LÍVIA COSTA MONTEIRO - RU780564 - TURMA 2012/05 Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial PAP - BELÉM 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LÍVIA COSTA MONTEIRO - RU780564 - TURMA 2012/05 HUMBERTO MIRANDA CORRÊA - RU774648 - TURMA 2012/05 JOSELI NOGUEIRA…

coordenação. http://teste.luzimarteixeira.com.br/wp-content/uploads/2010/05/desenvolvimento-motore-transtornos-de-coordenacao.pdf Referência Bibliográfica CONNOLLY Kevin. DESENVOLVIMENTO MOTOR: PASSADO, PRESENTE E FUTURO. http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/v14%20supl3%20artigo1.pdf GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte, 2005 ROLIN, Amanda Alencar Machado; GUERRA, Siena Sales…

surge à necessidade do uso dessas ferramentas na educação profissional. Com uma análise quantitativa, o objetivo do trabalho é mostrar os valores das tecnologias na educação e sua influencia para o mercado, mostrando por meio de gráficos, a importância das tecnologias na capacitação profissional. Como requisitos prévios de conhecimentos específicos para o trabalho final de curso, buscou-se aprofundamento teórico nas áreas de informática na educação, metodologia e tecnologia e para…

Setembro, 2009 PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com DECLARAÇÃO Nome: Paula Cristina Costa Leite de Moura Mota Nº. do B. I.: 9283382 Telem.: 962633708 e-mail: paulacmouraster@gmail.com Curso de Pós-Graduação: Mestrado x Designação do mestrado: Matemática / Educação Ano de conclusão: Setembro de 2009 Título da tese / dissertação JOGOS NO ENSINO DA MAT EMÁT ICA Orientador : Ana Júlia Malheiro Viamonte Declaro, para os devidos efeitos, que concedo, gratuitamente, à…

CRECHE---------------------------------------------------------------- 13 FIGURA.02 – EXEMPLO DE CRECHE COMUNITÁRIA------------------------------------------ 15 FIGURA 03 – ESCOLA MATERNAL-------------------------------------------------------------------- 16 FIGURA 04- BRINCADEIRA QUE ESTIMULA INTERAÇÃO DA CRIANÇA COM O ADULTO ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21 FIGURA 05 - A CRIANÇA USA O BRINCAR PARA…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino O TUTOR NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA MEDIAR A APRENDIZAGEM DO ALUNO: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE FORMAÇÃO BRASIL/UCA DO PROINFO INTEGRADO Francisca de Magalhães Melo CRUZEIRO DO SUL/ACRE 2013 Francisca de Magalhães Melo O TUTOR NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E…