portfolio de metrologia

indicação do sistema de medição e o valor verdadeiro do atribuído ao mensurando. Erro sistemático – é a parcela previsível do erro, corresponde ao erro médio. Erro aleatório – é a parcela imprevisível do erro, é o agente que faz com que medições repetidas levem a distintas indicações. Precisão e exatidão – são parâmetros qualitativos associados ao desempenho de um sistema. Um sistema com ótima precisão possui pouca dispersão; já o sistema com excelente exatidão, praticamente não apresenta erro. 2. Apresente agora três exemplos de cada uma das definições da questão anterior. Pode optar por exemplos diários ou ocorrências profissionais. VALE 1,0 Respostas: Erro – (a) 1 metro de tecido quando medido com uma trena, apresenta resultado diferente do que esta na embalagem. (b) 1 litro de bebida ao ser medido com um medidor específico, apresenta resultado diferente do que esta na embalagem. (c) 1 tubo de conexão ao ser medido com um paquímetro, apresenta resultado diferente do que esta na etiqueta. Erro sistemático – (a) 1 metro de tecido com erro previsível de ± 0,5 cm. (b) 1 litro de bebida com erro previsível de ± 50ml. (c) 1 tubo de conexão de 50mm de Ø (diâmetro), com erro previsível de ± 0,10mm de Ø (diâmetro). Erro aleatório – (a) 1 metro de tecido com erro previsível de ± 0,5cm, em sua medição o mesmo apresenta 10cm de diferença . (b) 1 litro de bebida com erro previsível de ± 50ml, em sua medição o mesmo apresenta 40ml de diferença.…

Resumo Numa única frase apresente o seu objeto de estudo, seu foco e o contexto (local, época) onde se encontra. Apresente agora a dúvida que deu origem à sua pesquisa, isto é, o problema (ou o questionamento sobre o qual a pesquisa buscou uma resposta). Informe a(s) hipótese(s) que você elaborou para explicar ou responder preliminarmente ao problema que deu origem à pesquisa (a elaboração de hipóteses é facultativa). Nessa frase informe o objetivo da pesquisa. Nessa outra frase é o…

MUSEUS E EXPOSIÇÕES Instituição: Museu da Língua Portuguesa Endereço: Praça da Luz, S/Nº - Centro – São Paulo - SP Dia /hora da visita: 15/11/2013 ás 10:00 hr Descrição geral da instituição ( prédio, acervo, atendimento) Um Museu interativo e com uma proposta diferente para apresentar o seu acervo. Dedicado a promover o contato do público com o nosso idioma de um jeito novo e longe dos modelos de exposição tradicionais. Por abrigar um patrimônio imaterial, o meio…

que o fósforo possui fórmula P4. 3)Explique porque os compostos de nitrogênio são no máximo tetracoordenados (NC 4) enquanto que o número de coordenação (NC) no fósforo pode chegar a 5 e 6. Utilize o exemplo dos haletos para auxiliar na sua resposta (NF3, PF3, PF5, PF6). 4))Compare as propriedades dos Óxidos de nitrogênio com os óxidos de fósforo. 5) Ao acender fósforos de segurança comumente, P4S3 e um agente oxidante como o KCIO4 reagem. Quando a cabeça do palito de fósforo é…

3) Resolva a seguinte relação de recorrência (vale 1) x(n) = x(n-1) + n p/ n>0 e x(0) = 1 = x(n-2) + (n-1) + n = x(n-3) + (n-2) + (n-1) + n = x(n-4) + (n-3) + (n-2) + (n-1) + n . . . = x(0) + 1 + 2 + 3 + . . . + (n-1) + n = 1 + Somatório( i, i=1 até n) = 1 + (n/2).(n+1) } 2) Escreva um algoritmo para identificar quantas strings disjuntas começando com A e…

XX(Engenharia de Sólidos). 2014 RESUMO Relatório referente à Prática de Laboratório de Engenharia de Sólidos – Deflexão de uma viga engastada onde foram realizados experimentos com três tipos de vigas e diferentes cargas, apresentando conceitos sobre Módulo de Young, vigas engastadas e Momento de Inércia. INTRODUÇÃO A deflexão é relacionada à Engenharia Civil, pois está presente em projetos de vigas horizontais para pontes, prédios e demais…

CURSO Linguagem “c” Apresentação (Aula 01T) Estas Notas de Aula, visam aumentar a produtividade dos alunos nas aulas teóricas, evitando a cópia das teorias expostas. Grande parte dos exemplos analisados em sala de aula e enunciados de exercícios constam nesta apostila, além da resolução de alguns destes. Os EC (exercícios de classe), serão normalmente baseados nos exercícios complementares de cada Aula a serem desenvolvidos preferencialmente no laboratório. C-…

UNIFORMEMENTE ACELERADO (M.R.U.A.).................................................................................................. 9 AULA PRÁTICA Nº 3 – LANÇAMENTO DE PROJÉTIL........................................ 12 AULA PRÁTICA Nº 4 – QUANTIDADE DE MOVIMENTO................................... 15 AULA PRÁTICA Nº 5 – COEFICIENTE DE RESTITUIÇÃO................................... 18 AULA PRÁTICA Nº 6 – FORÇA DE ATRITO..................................................... 20 AULA…

os tipos de mistura, o que é solução, substância e as propriedades da matéria e alguns métodos de separação das mesmas. Matéria: tudo que tem massa e ocupa lugar no espaço. A matéria pode ser apresentada em três estados básicos, sendo eles, sólido, líquido e gasoso. O estado solido conserva sua forma e volume, o estado liquido conserva seu volume, porém pode apresentar diversas formas de acordo com o recipiente, e o estado gasoso possui forma e volume variáveis. Elemento: é simples,…

escalares de informação processada pelo computador: • Inteiro: toda informação numérica inteira (não fracionária) negativa, nula ou positiva. Exemplo: 100, 0, -3 • Real: toda informação numérica pertencente ao conjunto dos números reais (inteiros ou fracionários), (negativa, nula ou positiva). Exemplo: 12, 0, -3, 1.7, 101.5, 4.0 = símbolo de ponto • Caracter: contém uma letra, um número ou um símbolo especial (caractere alfanumérico) – deve ser indicada entre aspas simples('…