1 Usos Do Verbo To Be

4 4 4 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 4 3 2 2 2 2 4 2 – – – – – – Engenharia Matemática/Física Química II Sistemas de Informação Tec. Elétrica — Mod. Eletrônica Ciência da Computação 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 1 1 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2…

música em ordem para isso enumere as frases. I Feel Good - James Brown EXERCISES 1) Grife todos s verbos to be contidos na música. 2) Passe as frases para negativa (forma extensa e abreviada) a) I feel good. b) I feel nice. 3) Passe as frases para forma interrogativa. a) She feel good. b) You feel nice. 4) Explique o uso de WOULD no primeiro parágrafo da música. 5) Coloque os verbos Knew, got no presente e forme uma frase com cada um deles. Whooooau! I feel…

............................................... QUADRO PARA CONFERÊNCIA DE GABARITO 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. Página 2 MATEMÁTICA (15 questões) 1. Em uma escola com 512 alunos, um aluno apareceu com o vírus do sarampo. Se…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS (MESTRADO) ADRIANO STEFFLER OS VERBOS MODAIS DO PORTUGUÊS SOB UMA PERSPECTIVA DE TRAÇOS FUNCIONAIS MARINGÁ – PR 2013 1 ADRIANO STEFFLER OS VERBOS MODAIS DO PORTUGUÊS SOB UMA PERSPECTIVA DE TRAÇOS FUNCIONAIS Dissertação apresentada à Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Letras, área de…

TEA-MEFAAGE Centro Nacional de Tecnologia Eletrônica Avançada LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO 01- Você recebeu do fiscal o seguinte material: a) Um Caderno de Questões com o enunciado das 50 (cinquenta) questões objetivas; b) Uma (1) Folha de Respostas, destinada às respostas das questões objetivas formuladas nas provas, a ser entregue ao fiscal no final. 02- Verifique se as informações contidas na Folha de Respostas estão corretas. Após autorizado o início da prova, verifique se

Cores; Números Cardinais. Funções da Língua: Família, Características Físicas, Profissões, Dias da Semana, Meses do ano, Animais. 2º Semestre: Funções da Língua: Animais, As Frutas, As Verduras, As Estações do Ano, Os Objetos Escolares; Verbo To Be, Pronomes Pessoais Pronomes Possessivos; Pronomes Demonstrativos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM CONTEÚDOS ESTRATÉGIA / METODOLOGIA AVALIAÇÃO *Facilitar aos alunos a apropriação de aspectos culturais que envolvam o aprendizado

Correspondente Foreign Language Teacher Development Professor: Gloria Gil Two EFL Teachers’ beliefs about grammar – A comparison of their beliefs with their actions in class Final Paper ARIENE CRISTINA DELLA LIBERA DOS SANTOS Florianópolis December – 2006 2 1) Introduction Grammar has been widely investigated from several different perspectives. .Many recent studies have focused on grammar, generally investigating the ‘best method’ of teaching (Freeman & Richards, 1996). Although…

contrários e/ou positivos e negativos da questão. Mas vamos tentar ajudá-lo um pouco mais, uma vez que tal conclusão pode não ser tão imediata assim. Consideremos duas instruções que muito freqüentemente acompanham “definições” de dissertação: (1) que nela não se deve “falar” em 1ª pessoa; (2) que devem, em um texto dissertativo, ser apresentados argumentos favoráveis e contrários à(s) idéia(s) sobre a(s) qual(is) se está escrevendo. A primeira das “instruções” é, de…

MANHÃ A sala será caracterizada com tarjetas próximas à porta, onde constarão frases e comandos em inglês: (Close; Open; Sit down; Stand up; See you tomorrow; See you late, That’s okay; Be quiet; Be cool; I understand; May I go out?; May I come in?; Again; Everybody; Welcome; May I go to the bathroom?; Raise your hand to speak; May I drink some water?; Shup up, please; Turn off your cell phone, please!; Drive safely; Do you have a boyfriend/girlfriend?; Where are you from?; What do you…

OBSERVAÇÕES: a) A oração condicional pode vir antes ou depois da oração principal. É necessário usar vírgula quando iniciar a frase: If he wants to pass, he has to study. (Se ele quer passar, ele tem que estudar.) b) If e when podem ser usados um no lugar do outro quando significam "sempre que"/"toda vez que": If / When you heat ice, it turns to water. (Se / Quando você esquenta gelo, ele vira água.) - Quando a condição significar "caso", usa-se if: If it rains today,…