1 Um Dos Mais Expressivos

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL PROFª MARIA ARIOENE DE SOUZA ENSINO MÉDIO RUA PEDRO CÂNDIDO SOBRINHO, 38 CAMPO REDONDO ­ RN CEP: 59 230­000 PLANEJAMENTO ANUAL DE PORTUGUÊS Matriz de Referência: linguagens, Códigos e suas Tecnologias 1.Componente Curricular: Língua Portuguesa 2.Eixos Cognitivos: Dominar linguagens (DL) : dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e…

Figuras de Estilos 1- Anáfora – repetição de palavras. Formas de utilizar as palavras no sentido conotativo, figurado, com o obejectivo de de ser mais expressivo A seguir , as principais figuras de estilos em ordem alfabetica: Ex: Ela trabalha, ela estuda, ela é mãe, ela é pai ela é tudo. 2- Antonomásia- Substituição do nome próprio por qualidade, ou característica que o destinga.É mesmo que apelido, alcunha…

PLANEJAMENTO ANUAL DE PORTUGUÊS Matriz de Referência: linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 1. Componente Curricular: Língua Portuguesa 2. Eixos Cognitivos: Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica e das línguas espanhola e inglesa. Enfrentar situações-problema (SP): selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar

|HABILIDADES |Anos / C. Horária Anual | | | |6º |7º |8º |9º | |1. História |1.1. Conhecer a história de cada modalidade |4 |2 | | | | |esportiva. | | | |

4 2 2.2. Executar os elementos técnicos básicos de cada modalidade. 2 2 5 4 2 2 2 5 3.1. Conhecer as táticas de cada modalidade. 2 2 5 2 2 1 1 3 4.2. Modificar as regras de acordo com as necessidades do grupo, do material e do espaço. 3 2 1 4.3. Aplicar as regras em situações de jogo. 5. Riscos e benefícios da prática esportiva 2 4.1. Conhecer os objetivos das regras de cada modalidade. 4. Regras 2 …

Universidade Federal de Goiás Escola de Música e Artes Cênicas da UFG Literatura e Repertório Coral III Prof. Ângelo Dias Rodrigo Teixeira Borges dos Santos e Amorim 1) O stabat Mater de F. Poulenc é divido em 12 partes (pequenos movimentos), mas apesar disso conserva uma continuidade carregada de dramaticidade . Com relação a estrutura da peça é clara a preferência de Poulenc pela forma conhecida como “miniatura musical” e por isso a subdivisão de um único texto em 12…

Crédito PF Empréstimo, Crédito Financiamento, Captação, Cartões de Crédito são os itens que serão trabalhados fortemente para chegar ao índice solicitado. 1 - Acesso a Moradia: identificar os Contratos/demanda na Agencia ou Correspondente para tratar as pendências e conseqüente conclusão da operação nos contratos SBPE, onde seu GAP é expressivo. 2 - Crédito PF Empréstimo: Trabalhar as convenentes e se for o caso desafogar os contratos pendentes na agencia. Analisar extratos vencidos…

de um indivíduo que caracteriza sua presença contínua diante de um grupo particular de observadores e que tem sobre eles alguma influência, a qual para ser obtida deve-se usar o equipamento expressivo padronizado intencional ou inconscientemente durante a representação, esse conjunto de equipamento expressivo é conhecido como fachada, através dessa o público confia, admira ou repudia o papel que está sendo apresentado. O cenário faz parte da fachada, compreende aos elementos do plano…

Tecnologia da Informação, possui sobre a área? Existem dois grupos distintos. Aqueles que acreditam que a Tecnologia da Informação traz ganhos expressivos para as empresas, gerando aumento da produtividade. O outro grupo acredita que a Tecnologia da Informação é apenas um fardo que corrói os lucros das empresas. Realmente a Tecnologia da Informação traz ganhos expressivos para as empresas, gerando aumento da produtividade. No entanto, muitas pessoas têm uma visão limitada da área e…

PLANO DE AULA - ARTES PLANEJAMENTO DIDÁTICO – IV UNIDADE 2014 I – IDENTIFICAÇÃO 1 - ESTABELECIMENTO: 2 - MUNICIPIO: 3 - PROFESSORA: 4 - DISCIPLINA: ARTES 5 - SÉRIE: 1ª ANO 6 - TURMAS: B. 7 - PERIODO DE DURAÇAO: 25 DE SETEMBRO A 23 DE DEZEMBRO 8 - CARGA HORARIA SEMANAL: 02 AULAS JUSTIFICATIVA O referido plano de ensino possibilitará ao corpo docente e discente uma detalhação sistemática da proposta prática teórica que será objeto de ensino e aprendizagem. Considerando que