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Rossatto (Orgs.) FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CONFLUÊNCIAS __________________________________________________________ Filosofia e educação - confluências. Amarildo Luiz Trevisan; Noeli Dutra Rossatto (Orgs.). Santa Maria, RS: Ed. FACOS/UFSM, 2004. p. 542. ISBN 85 – 98031 – 11 - 9: 2. 3. 4. __________________________________________________________ Ficha catalográfica elaborada por Biblioteca Central da UFSM 2 “Pois elas [a filosofia pragmática e a filosofia hermenêutica]…

Formação da pedagoga e do pedagogo : pressupostos e perspectivas / Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo, Ana Paula Cordeiro, Simone Ghedini Costa Milanez (org.). – Marília : Oficina Universitária ; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012. 246 p. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-258-1 1. Educação – Estudo e ensino. 2. Professores – Formação. 3. Currículos. 4. Prática de ensino. I. Brabo, Tânia Suely Antonelli Marcelino. II. Cordeiro, Ana Paula. III. Milanez, Simone Ghedini Costa. CDD 370

CEARÁ - UECE DEPARTAMENTO DE BIOQUÍMICA E BIOLOGIA MOLECULAR HUMANA ESPECIALIZAÇÃO EM BIOQUÍMICA E BIOLOGIA MOLECULAR APLICADAS À SAÚDE JOSÉ EDNÉSIO DA CRUZ FREIRE ESTUDOS CITOGENÉTICOS DE ESPÉCIES DO GÊNERO Mimosa L. (Fabaceae – Mimosoideae) COM POTENCIAL FARMACOLÓGICO NO NORDESTE BRASILEIRO FORTALEZA - CEARÁ 2012 JOSÉ EDNÉSIO DA CRUZ FREIRE ESTUDOS CITOGENÉTICOS DE ESPÉCIES DO GÊNERO Mimosa L. (Fabaceae – Mimosoideae) COM POTENCIAL FARMACOLÓGICO NO NORDESTE BRASILEIRO Trabalho…

MATOGROSSENSE – CETEM INTRODUÇÃO A METODOLOGIA CIENTÍFICA Carga Horária: 40 horas PATRÍCIA PAULA DA SILVA LOURÊDO Enfermeira COREN 113554/MT Especialista em Saúde Pública pela ESP/MT Cuiabá 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO. 5 2. CONHECIMENTO 6 2.1 Tipos (Níveis) de Conhecimento... 6 2.1.1 Conhecimento Empírico (ou conhecimento vulgar, ou senso-comum). 6 2.1.2 Conhecimento Filosófico. 6 2.1.3 Conhecimento Teológico 7 2.1.4…

PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE AVALIAÇÃO E PERICIA - LATU SENSO METODOLOGIAS DE AVALIAÇÕES DE IMOVEIS URBANOS TRATAMENTO POR FATORES ESTUDO DE CASO ACÁCIO XAVIER COUTINHO Salvador/BA 2013 1 ACÁCIO XAVIER COUTINHO METODOLOGIAS DE AVALIAÇÕES DE IMOVEIS URBANOS TRATAMENTO POR FATORES ESTUDO DE CASO Trabalho de conclusão de curso, apresentado como requisito parcial para aprovação no curso de Pós Graduação e…

Carvalho Wigert Thiago Felipe Victorino Rafael de Queiroz Oliveira Sandro Niemicz Sumário Apresentação | 5 1 O homem e sua relação com o mundo: Filosofia e Educação | 7 2 O pensamento moderno e a Filosofia da Educação | 61 3 Novas imagens do homem | 97 4 A formação do pensamento pedagógico brasileiro | 143 Referências | 173 Apresentação Segundo Edgar Morin, em sua obra Os sete saberes necessários à educação do futuro, uma das crescentes imposições…

ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING SISTEMA DE BIBLIOTECA ESPM MANUAL PARA NORMALIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS São Paulo 2004 ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING SISTEMA DE BIBLIOTECA ESPM ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING Presidente Prof. Francisco Gracioso Diretor Nacional da Graduação Alexandre Gracioso Diretora do Sistema de Bibliotecas/ESPM Bibliotecária M. Helena B. Penteado Colaboração Editorial: Prof.ª Drª Manolita Correia Lima Prof.ª Ms

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO APRENDENDO A ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TANIA TERESINHA BRUNS ZIMER São Paulo 2008 2 TANIA TERESINHA BRUNS ZIMER APRENDENDO A ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como requisito para obtenção do título de Doutora em Educação. Área de Concentração: Ensino de Ciências e Matemática.…

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