1 Tema Do Trabalho Das Narrativas Orais à Produção Do C

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2003, 16(1), pp. 29-40 29 Coerência Textual: Um Estudo com Jovens e Adultos 1 Fabíola Gonçalves Maria da Graça Bompastor Borges Dias2 Universidade Federal de Pernambuco Resumo A coerência é um fenômeno lingüístico responsável pela construção de sentido que garante a interpretabilidade de um texto. As investigações conduzidas pela psicologia cognitiva têm investido esforços no exame da coerência a partir da perspectiva daqueles que recebem o texto

LÍNGUA PORTUGUESA 7o ano − Ensino Fundamental 3º Bimestre Narrativa de Aventura e Narrativa de Ficção Científica O enfoque didático-pedagógico proposto para os temas do 2º Bimestre Narrativa de Aventura e Ficção Científica ancora-se primeiramente na caracterização da tipologia textual narrativa, a fim de tornar explícitos aspectos que evidenciem a organização composicional desse tipo de sequência textual pelo encadeamento de acontecimentos reais ou imaginários, expressos através da…

Trabalho de Metodologia Professora Claudia Moreira MBA Eng.Produção Pitágoras 1) Conceituar brevemente e exemplificar os métodos utilizados em pesquisa qualitativa. Pesquisa-ação Pesquisa-participante Estudo de caso Grounded Theory Incidental Critical Method Análise de Protocolo Kelly Method Laddering Roda Viva Júri Verdadeiro ou Simulado Símbolos, comunicação - Semiótica Modelos de Neurociência - Neurométrica Análises comparativas (ex. anatomia comparada) Filmes e…

] PSIC [ x ] PIBIC/CNPq [ ] FAPEAL [ ] SANTANDER CURSO: Psicologia GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Ciências Humanas (7.00.00.00-0) ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Psicologia (7.07.00.00-1) SUB-ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Psicologia Experimental (7.07.02.00-4) ESPECIALIDADE DO CONHECIMENTO (CNPq): Processos de aprendizagem, memória e motivação (7.07.02.02-0) NOME DO GRUPO DE PESQUISA: EQUIPE EXECUTORA: Professor (a) Nome:

Londrina – PR - 26 a 28 de maio de 2011 O uso do Jornalismo Literário no Resgate da Memória 1 Larissa DRABESKI2 Paulo Roberto ARAÚJO3 Universidade Federal de Santa Maria, RS RESUMO: Neste artigo, apresentamos o projeto que propõe a utilização de perfis no estilo jornalismo literário para resgatar a memória de uma comunidade. Abordamos as potencialidades do livro-reportagem como suporte e da história oral como técnica de apuração, além de averiguar a utilização da memória no…

Gramática – PSS I e PSS II CURSO PRÉ – UNIVERSITÁRIO GRATUITO Prof.(a): Alba Diálogos entre a universidade e as comunidades populares – Apoio: MEC/SECAD/UFPB/PRAC 37 1. INTRODUÇÃO Para a aprovação dos candidatos na prova de Redação da UFPB, espera-se que o mesmo desenvolva capacidades como as de: compreensão textual, expressão e a produção do texto escrito. O candidato deverá, primeiramente, analisar criticamente os textos da coletânea oferecidos na prova de redação e, em…

PROPOSTA CURRICULAR DE PORTUGUÊS – VERSÃO PRELIMINAR – 4º e 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EIXO COMPETENCIAS CONTEUDOS/CONCEITOS DETALHAMENTO ABORDAGEM POR ANO 4º 5º 1. Compreensão e Valorização da Cultura Escrita 1.1- Conhecer e valorizar os usos e as funções sociais da escrita, reconhecer e saber utilizá-las. - Espaços de circulação no meio doméstico, urbano e escolar; - espaços institucionais: bancos, bibliotecas, livrarias; - Formas de aquisição e acesso aos textos:

de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da Anhanguera Educacional 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 A ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS 4 A SELEÇÃO DE LIVROS ADEQUADOS ÀS CATEGORIAS DO LEITOR 6 A IMPORTÂNCIA DO HÁBITO DA LEITURA 8 FICHA DE LEITURA 9 SUGESTÕES PARA O PROFESSOR 10 AULA-TEMA 5: 11 TÍTULO: A…

Aluno: James Doudement dos Santos Matricula: 11387001415 Aluno: Marleide Galvão Herculano Matricula: 11387001615 Polo de Parauapebas Turma de Letras 2011. Projeto de ensino. 1 – Identificação Titulo: Quem conta um conto...aumenta o prazer. Tema: Estudo do Gênero Conto. Área de pesquisa: Letras. Autores: James Doudement dos Santos e Marleide Galvão Herculano Orientador: Profª. Maria Cristina Lobato Local de realização: Escola Municipal de Ensino Fundamental

HISTÓRIA SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA DATA: 02/02/ a 03/03/2015 Nº de aulas: 12 Turma(s) 9ºs A, B, C e 3º Eja Professor(a): CAMILO DE LELIS FRNANDES EIXO TEMÁTICO: TEMA: TÓPICO: HABILIDADES: CONTEÚDOS: ATIVIDADES DE ENSINO: EIXO TEMÁTICO I – Histórias de Vida, Diversidade Populacional e Migrações TEMA 1 – Histórias de Vida, Diversidade Populacional (Étnica, Cultural, Regional e Social) e Migrações Locais, Regionais e…