1 Segmento Eja

Capítulo 12: O Estatuto da criança e do adolescente: do direito à educação. Introdução As mudanças políticas, sociais e econômicas pelo qual a sociedade passou e vem passando atingem de maneira revolucionária e radical os mais diversos segmentos. Um dos setores que tem sentido esse impacto, e, de maneira bastante efusiva tem sido a área da educação, e mais especificamente as instituições de ensino em todos os seus níveis e modalidades, pois alteraram significamente os…

DE PEDAGOGIA | | RELATÓRIO “ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL I 2º SEMESTRE – 2012/1 JUARA/MT ABRIL DE 2012/1. |[pic] | |[pic] | | |ESTADO DE MATO GROSSO

objetivo de contemplar todos os estudantes do ensino fundamental com um material pedagógico que os acompanhará continuamente em todas as suas atividades escolares. É distribuído, também, Atlas Geográfico para as escolas que possuem, concomitantemente, EJA e turmas de 5ª a 8ª série do ensino regular. É publicada a Resolução CD FNDE nº. 38, de 15/10/2003, que institui o Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM). Com execução em 2003, o PNLD 2004 atendeu aos alunos do…

entre 7 a 10 anos; 312 matriculados no Ensino Fundamental II, com predominância do sexo masculino (70%), distribuídos de 5ª a 8ª séries no Ensino Fundamental Modalidade Regular 04 turmas com 127 alunos de 5ª/6ª EJA, com faixa etária entre 11 e 14 anos, excetuando-se o caso da turma de EJA, que aumenta um pouco essa faixa etária (alguns alunos entre 16 e 18anos). Nossa clientela é formada por alguns adolescentes rebeldes, infelizmente, o que nos dispensa uma preocupação, de classe social média –

exigência parcial da disciplina. 1. Introdução A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Porém são pessoas que têm cultura própria. Sabe-se que o papel docente é de fundamental importância no processo de reingresso do aluno às turmas de EJA. Por isso, o professor da EJA deve, também, ser um professor especial, capaz…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO – DES CURSO DE PEDAGOGIA FICHAMENTO Disciplina: POE Professora: Francelina Queiroz Aluna Célia Cristina Pereira da Silva Veiga Matrícula – 201072008-1 Nova Iguaçu Novembro/2013.2 “O tratamento a ser dado à educação profissional, anunciado pelo Ministério da Educação ao início do Governo Lula, seria de reconstruí-la como política pública corrigir distorções…

1 - Educação InfantilAté 2016, todas as crianças de 4 a 5 anos de idade devem estar matriculadas na pré-escola. A meta estabelece, também, a oferta de Educação Infantil em creches deve ser ampliada de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência deste PNE. 2 - Ensino FundamentalAté o último ano de vigência do PNE, t oda a população de 6 a 14 anos deve ser matriculada no Ensino Fundamental de 9 anos, e pelo menos 95% dos alunos devem concluir essa etapa na

Oliveira, Delma Aparecida da Silva, Jarbas Mazzariello, Magda Giacchetto de Ávilla, Maria Teresa Yae KubotaFerrari, Rita de Cássia Anibal, Rosa Peres Soares, Tânia Nardi de Pádua, Telma de Oliveirar ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS: Alfabetizaçãoe Letramento – EJA e MOVA2007PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULOSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOSRomy Schinzare(Diretora)Equipe Técnica-Pedagógica DOT-EJAAlice…

musical sobre aprendizagem musical entre pessoas de diferentes gerações. Foram investigadas formas de interações estabelecidas entre estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), tendo por objetivo entender: (i) modos e processos de aprendizagens musicais tecidos por estudantes de diferentes idades; (ii) como o contexto da EJA produz e interfere nas aprendizagens e nas práticas musicais desses/as1 estudantes; (iii) se existe um processo de coeducação musical entre pares. Situado no…

Orientações Didáticas: Alfabetização e Letramento EJA e MOVA PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário Célia Regina Guidon Falótico Secretária Adjunta Waldecir Navarrete Pelissoni Chefe de Gabinete COORDENADORES DE EDUCAÇÃO Eliane Seraphim Abrantes, Elizabete dos Santos Manastarla, Fátima Elisabete Pereira Thimoteo, Hatsue Ito, Isaias Pereira de Souza, José Waldir Gregio, Leila…